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题目
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【题文】阅读下面的表格,按要求在横线处填写适当的文字。(3分)
2007年大学毕业生求职去向调查统计表
求职地区
比例(%)
经济特区
14.2
沿海地区
24.7
大城市
24.6
中等城市
18.1
小城镇
2.1
老少边穷地区
1.1
农村
1.3
出国
11.7
其他
2.2
从上表可以看出大学生毕业求职去向有如下特点:(用比较说明,不得使用数字)
答:                                                                            
答案
【答案】大部分毕业生选择经济特区、沿海地区和大中城市;也有相当一部分选择出国;只有极少数毕业生愿意到小城镇、老少边穷地区和农村。
解析
【解析】数字是最直接的答案,对同类归纳。
核心考点
试题【【题文】阅读下面的表格,按要求在横线处填写适当的文字。(3分)2007年大学毕业生求职去向调查统计表求职地区比例(%)经济特区14.2沿海地区24.7大城市24】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】根据下面文字的提示,续写两段话。(每段话不超过50字)
在你的旅途上,会有许多你没有见过的鲜花开在路边。它们守在溪流的旁边,在风中唱歌跳舞。
不要忽略花儿的美丽。                                                   。
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【题文】仿照下面材料中画线的句子,补写文段中空缺处,要求句式基本一致,上下文衔接连贯。(4分)
在生命里,我们几乎每时每刻都在犯错。
那该做没有做的,逐日侵蚀之后,贮满泪水,就成为遗憾湖。
                         ▲▲▲                               
在这湖山之间,我们只有一条窄路可以走,只有一种方法可以减轻那压在心上的重负,就是——进入文字的领域里,或者去读,或者去写,才能和“生命”取得些许的平衡。
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【题文】下面是一则在夏季到来时发给朋友的短信。请仿照示例,从“春、秋、冬”三季中任选一个作为主题,另写一则短信。(6分)
示例:天热了,我没有漂亮的太阳伞送给你,只希望在这酷热的季节里,每一片绿叶都能为你带来清爽的心情。                 
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【题文】重组下面的句子,使句意衔接连贯。
一个社会,一个地方,有了文物的装点,就有了文化含量,就有了历史底蕴,就有了文明的标识;文物是中华民族生存发展的实物见证。
                                  
                                   
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【题文】阅读下面一段文字,调整划线部分的语序,做到格式协调一致,匀整对称。(可适当增删个别字词。4分)
白日里浑然一片泉鸣,此时却分出许多层次:激流直下陡壁的雄浑像铜管齐鸣;万道细流汇于山谷的厚重像倍司轰响;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下来的滴泉;那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪。
修改为                                                                       
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