题目
题型:写作题难度:一般来源:不详
在枫叶上,露珠红红地闪烁……
在荷花上,露珠有着泪滴似的苍白……
全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇作文。
要求:①书写规范 , ② 不少于800字。
答案
参考例文
如何正确认识自我价值
自古到今,人无完人,当今世界只有学会了全面看自己,才能够进步,才能有所提高。
我们看自己不能只关注自己的优点,而故意隐瞒自己的错误,这样就会沾沾自喜,自以为是,自然就不会进步。正如有的同学在看到自己的优点和一点儿成绩后,就认为自己是最好的,不虚心接受别人的建议和意见,别人在提醒几次不见改正后,就不会再提醒你。你就会停留在已有的成绩上,不再有一点进步,最终就像“龟兔赛跑”一样,落后于别人。所以我认为:我们应该多关注自己的缺点、错误,虚心接受别人的建议和意见,并及时改正,只有这样我们才能够快速进步。
我们在查找自己的问题和错误时,还一定要仔细。因为问题和错误都是在不知不觉中出现的,所以我们一定要找到问题和错误的根源。当然不能光发现问题和错误而不进行治疗,要做到“早发现、早治疗”。我们应当及时想出能起到根本防治作用的应对措施,并且把自己制定的措施长久的坚持下来,这样就能够成功对问题和错误进行准确无误的诊断、治疗。
在对问题和错误对症下药进行治疗时,难免会遇到一些困难。在遇到困难时,我们要主动请教他人,也就是人们常说的“不耻下问”。有的同学会不好意思去请教他人,把疑问放在心底,疑问越积越多,学习兴趣就会越来越少,最后导致成绩下滑,所以我们要抱着虚心的态度,真诚的请教对方的学习方法、学习技巧等经验。
当家长向你传授知识和学习方法以及做人的道理时,我们也一定要耐心听取,不能满足于似懂非懂,要“打破砂锅问到底”,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。我认为只要我们通过以上的方法把自己看全面,看透彻,并认真改正自己的缺点和不足,我们才会有所提高,有所进步。
总而言之,人只有认识到自己的问题和错误,全面看待自己,虚心接受别人意见,长大后才能做一个真正的“人”,成为社会的栋梁之材!
解析
试题分析:这是一道材料作文题。要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了,审题时要认真阅读小诗思考其含意。针对题中材料内容特点,可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。首先认真阅读材料,结合诗句从中提炼出一个中心来,并以其作为文章的主旨,如此一定会使所写文章既切题又有深度。
作文立意:小诗用“红红”和“苍白”来表现露珠在不同位置上的感受,“闪烁”一词凸显了露珠在实现自我价值时那种自豪和成就感;“苍白”一词,却体现了露珠对自己湮没在浑然一色之下默默无闻的忧伤。本诗利用对比手法,呈现了露珠不同的生命处境下不同的悲喜态度。
可以生发的立意:由此及彼,由自然表象到人生道理,可以有下面的思路:
(1)从露珠的角度:有人处顺境则自得,处逆境则伤感,据此可以“如何正确面对境遇”“如何正确认识自我价值”为主题展开。
A.找准实现自我价值的位置。实现自己的价值,就应该选择能够尽显自己生命光亮的位置。定位准确,
充分显示自己,发挥自己,才能够成就自己。
B.面对人生的各种境遇,不以物喜不以己悲。人生不可能永远处在闪光的位置上,面对暗淡的处境,
要坦然、泰然。
C.要正确认识自我价值,不要追求虚幻的价值。露珠真正的价值是滋润别地生命,而不是炫耀自我
的色彩,露珠本无色,“红红地闪烁”其实是一种幻觉。
(2)从叶与花的角度:枫叶与荷花,并无优劣,可见露珠对自己所处的环境的认知并不正确,由此可以从“如何正确看待环境”“如何正确认识事物”等方面立意。
A.生命中的一切都是美的,并不是只有华美的人生才有价值。红色的露珠美,洁白的露珠不美,只是价值的偏见。
B.人应该适时地跟随环境的改变而改变,无往不适。在环境改变的情况下,与其怨天尤人,不如顺应环境的改变。
C.时势造英雄。其实露珠永远是露珠,一个人的人生能否绚烂,在某种程度上取决于时势。
(3)从露珠与环境的关系角度:
A.人生价值取决于自身,而不取决于环境。露珠的价值只能由自身特质决定,在枫叶上显示出红色并不等于露珠就是红色的。
B.要创设人才显现价值的环境。如果人的生命以展现绚烂为价值,就需要为露珠提供更多的“枫叶”,促进人才的“闪光”。
C.要把人用在合适的地方。同样是一滴露珠,放在不同的地方具有不同的价值,这就给我们以此启示。
核心考点
试题【阅读下面一首小诗,按要求作文。在枫叶上,露珠红红地闪烁……在荷花上,露珠有着泪滴似的苍白……全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇作文。要求:①】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
卡耐基给他的雇员讲课,他拿出件器物,说:“这是盏出土的纯金古佛灯,是价值连城宝物,想得到它的请举手。”几十个听课的人纷纷扬起手臂。卡耐基突然拿起锤子把佛灯砸得七扭八歪,说:“现在还有人想得到它吗?”依然有许多人举手。卡耐基站起身,将佛灯扔进熊熊燃烧的火炉,不一会儿,把熔化得看不出形状的佛灯又拿起来,问道:“还有谁想要它呢?”听课的人面面相觑,犹豫不决……有个人却又果断地举起手,卡耐基问:“你为什么还要它?”那人说:“我可以重新把它打造成更漂亮的佛灯。”
卡耐基高兴地说:“对,这就是我今天要讲的:人生在世常像佛灯一样,被埋没、被蔑视、被羞辱,但就看自己是不是金子,朽木燃烧了,变成灰尘就没了价值,金子被烧化了价值依然存在,所以人生价值不是外在形象,而是内在素质和质量!”
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题。
莫言获诺贝尔文学奖后,他的家乡山东高密县修建莫言纪念馆和塑像,拟投6.7亿弘扬红高粱文化,莫言就读的小学更名为"莫言小学".莫言获奖的纪念邮戳、纪念T恤一时走俏;淘宝还推出了T恤,T恤上印着莫言头像;更有高密火烧、烤鸡被标注“莫言故乡”,白酒广告打起了“莫言牌”;莫言的书籍脱销,全社会都在谈论莫言……
倒是莫言更为冷静,他在接受采访时说:“作家的生活就是写作,要心无旁骛。做什么事都是如此!”他在微博中写道:“静静地过自己的生活,心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。”
在当今社会中,还有很多事情都是如此。浮躁之气越来越盛,我们最缺乏的是“我心有主”的慎独精神,缺少“把冷板凳坐穿”的研究精神,缺少“心要在焉”的出世精神……
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
梅斯纳尔,当代最伟大的登山家之一,意大利的登山皇帝,一个与山为伍、探险终身的人,第一个在无氧条件下征服了世界上14座8000米以上高峰的人。在登山界,他被称为“山峰先生”。他说,人们把登顶作为成功的标志,人类越登越高,生存环境就越来越恶劣。高山上人迹绝无,去登山不但志同道合者寡,就连理解你的人也寥寥无几。山耸立在那里,那是一片未被认知的土地。但这带给我们的震撼和经历是任何“田园”都不可比拟的。
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目作文;不要脱离材料内容及含意;不主张写成诗歌;不得抄袭或套作;书写工整,不少于800字。
在《韩非子·喻老篇》里有这样一个故事:箕子发现纣王的生活越来越腐败,便经常通过宫中的侍从打听消息。一天,他问侍从:“现在,纣王吃饭时还用竹筷子吗?”侍从说:“不再用竹筷子,已经改用象牙筷子了。” 箕子说:“用象牙筷子,还会再使用陶琬吗?必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,还会吃一般的饭菜吗?必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,还会住芦苇屋子吗?必然要盖阁楼啊。”侍从说:“你分析得很对,现在大王正准备盖楼阁呢。” 箕子说:“商朝怕是不会长久了。”
读完上述材料,你有怎样的感受?你有过类似的故事吗?你有怎样的联想和思考?请结合自己的体验和感悟,任选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的文章。
要求:(1)所写内容必须与材料相关。(2)诗歌除外,文体不限。(3)不得抄袭,不得套作。
著名书画艺术家黄永玉,有一年,带着他饱经沧桑的心灵和撼人魂魄的画作来到北京,住在京新巷“芥末”故居。这是一间搁置了许多年头的房子,四壁连一扇窗户都没有,一走进去就有种压抑的憋闷感。然而,黄永玉并没有厌弃这间小屋。他笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上,然后信手在上面画了一扇窗户,画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光像流水一样涌入小屋,屋内的一切立刻显得无比生动。
要求:根据以上材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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