阅读下面的唐诗，完成问题题。春晚山庄率题二首（其一）卢照邻顾步三春晚，田园四望通。游丝横惹树，戏蝶乱依丛。竹懒偏宜水，花狂不待风。唯馀诗酒意，当了一生中。 1． - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读下面的唐诗，完成问题题。春晚山庄率题二首（其一）
卢照邻
顾步三春晚，田园四望通。游丝横惹树，戏蝶乱依丛。
竹懒偏宜水，花狂不待风。唯馀诗酒意，当了一生中。
1．诗歌的第二联运用了哪种修辞手法？描写了怎样的景象？
答：___________________________________________
2．诗歌最后一联表现了诗人怎样的思想感情？
答：___________________________________________

答案

1．第二联运用拟人的修辞手法，写出了春日里昆虫活动的状态：吐丝的蚕儿自由自在地爬行，飞舞嬉戏的蝴蝶停歇在草丛间。一个“惹”字，一个“乱”字，生动地展现了春日里小动物活跃、繁忙又各得其所的自在场面。（意对即可）
2．诗人赋诗离不开酒，并决心以此终了自己的一生，表达了诗人面对逍遥自在各得其所的万物，却因自己怀才不遇，而产生伤感与失落之情。（意对即可）

核心考点

试题【阅读下面的唐诗，完成问题题。春晚山庄率题二首（其一）卢照邻顾步三春晚，田园四望通。游丝横惹树，戏蝶乱依丛。竹懒偏宜水，花狂不待风。唯馀诗酒意，当了一生中。 1．】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面这首诗，完成问题。听张立本女吟
无名氏
危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。
自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。
1．请结合全诗，分析诗中吟诗女子的形象。
答：_________________________________________
2．“清歌一曲月如霜”和白居易《琵琶行》中的“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有异曲同工之妙，请简要赏析。
答：_________________________________________

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阅读下面这首唐诗，完成问题。孤雁
崔涂
几行归塞尽，念尔独何之？暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
渚云低暗度，关月^①冷相随。未必逢矰缴^②，孤飞自可疑。
　　【注】①关月：指关塞的月亮。②矰缴（zēngzhuó）：矰，古代射鸟用的拴着丝绳的短箭；缴，系在箭上的丝绳。
1．请结合全诗，简要赏析“暮雨相呼失，寒塘欲下迟”。
答：____________________________________________
2．这首诗中的“孤雁”是怎样的形象？诗人借孤雁表现了怎样的情怀？
答：____________________________________________

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阅读下面这首宋词，完成问题。南乡子
周邦彦
户外井桐飘。淡月疏星共寂寥。恐怕霜寒初索被，中宵^①。已觉秋声引雁高。
罗带束纤腰。自剪灯花试彩毫^②。收起一封江北信，明朝。为问江头早晚潮。
　　【注】①中宵：指半夜。②彩毫：指彩笔。
1．词的上片描写了一幅什么样的景象？请简要分析。
答：__________________________________________________
2．词的下片中闺中人为什么要“问江头早晚潮”？抒发了她怎样的思想感情？请作简要分析。
答：__________________________________________________

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阅读下面这首清诗，完成问题。秋庭
徐燮
钧秋庭在夕凉，屋角微风飓。叶脱鸟惊散，月来花与翔。
茶烟穿绮井，入语出新簧。醉里闻吴咏，翻疑梦故乡。
1．从景与情的关系的角度赏析“叶脱鸟惊散，月来花与翔”。
答：____________________________________________
2．结合全诗，简要分析“疑”字的表达作用。
答：____________________________________________

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阅读下面这首宋诗，完成问题。题诸葛秧田家壁
贺铸
晚度孔明碘，林间访老农。
行冲落叶径，坐听隔江钟。
后舍灯犹织，前溪水自舂。
无多游宦兴，卜隐幸相容。
1．这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
答：_______________________________________
2．请简析“冲”字在颔联中的表达效果。
答：_______________________________________

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