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题目
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。 卜算子
黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
(1)这首词下片主要运用了一种什么表现手法?试作简要分析。
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(2)这首词主要表现了作者怎样的心境?请作简要分析。
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答案
(1)托物寓人(或托物寓怀、以物写人、借物抒情、移情于物等)。下片借写缥缈孤鸿的具体形象来表现“幽人”(作者自己),把自己的主观感情物象化。
(2)表达了作者贬谪黄州期间的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。
核心考点
试题【阅读下面一首宋词,然后回答问题。 卜算子 黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首词,然后回答问题。满江红
段克己
  雨后荒园,群卉尽,律残无射。疏篱下,此花能保,英英鲜质。盈把足娱陶令意,夕餐谁似三闾诘?到而今,狼藉委苍苔,无人惜。堂上客,头空白。都无语,怀畴昔。恨因循过了,重阳佳节。飒飒凉风吹汝急,汝身孤特应难立。漫临风,三嗅绕芳丛,歌还泣。
  [注]①段克己:金末元初著名诗人,与弟段成己皆以文章擅句被时人誉为“二妙”,金亡后终不仕元。②律残无射:秋季九月。
(1)词中的“此花”是什么花?在上片中作者主要用了什么手法来表现它的形象?
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(2)这首词以花写人,借物言情。请结合具体诗句分析作者表达的思想感情。
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请将下面一首诗改写成一段散文(也可以译写),要求:语言流畅,不违背原诗的中心意思。(不少于120字)

寓意
晏殊
油壁香车不再逢,峡云无迹任西东。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
几日寂寥伤酒后,一番萧索禁烟中。
鱼书欲寄何由达,水远山长处处同。

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阅读下面这首诗,然后回答问题。黄州
陆游
局促常悲类楚囚,迁流还叹学齐优
江声不尽英雄恨,天意无私草木秋。
万里羁愁添白发,一帆寒日过黄州
君看赤壁终陈迹,生子何须似仲谋
  [注]①楚囚:本指被俘的楚国人,后指处境窘迫之人。齐优:齐国取悦于人的优伶。“类楚囚”“学齐优”,都是对自己身世的感慨。②黄州:宋代叫黄州齐安郡,故址在今湖北黄冈县。陆游于乾道六年八月赴夔州通判任,路过黄州。③仲谋:即孙权。据说曹操攻吴时见孙权军队很整齐,于是叹说:“生子当如孙仲谋。”
(1)“江声不尽英雄恨,天意无私草木秋”一联采用了什么表现手法?请作简要分析。
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(2)“生子何须似仲谋”一句化用前人语句,寄寓了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面的明诗,回答问题。 题墨葡萄诗
徐渭【注】
半生落魄已成翁,
独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖,
闲抛闲掷野藤中。
   [注]徐渭(1521-1593),今浙江绍兴人,字文长,晚年号青藤道士。他性情纵放,少年屡试不第。他是文学家,兼书画家,诗文、戏曲著作颇丰,擅长画花鸟,兼山水、人物,水墨写意,气势纵横奔放。
(1)第三句“笔底明珠无处卖”中的“明珠”指什么?这句诗表达了作者怎样的思想感情?
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(2)古人写诗讲究炼字,你认为第四句诗中最精彩的一个字是什么?请简述理由。
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阅读下面一首金代诗歌,然后回答问题。牧牛图
田锡
干戈扰扰遍中州,挽粟车行似水流。
何日承平如画里,短蓑长笛一川秋。
  [注]①本诗是一首题画诗。②挽粟车:送军粮的牛车。
(1)第二句诗中的“似水流”值得玩味,请结合全诗试作分析。
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(2)试简要赏析本涛最后一句的意境。
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