当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 读下面两首唐诗,然后回答问题。金陵晚望(唐)高蟾曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手,一片伤心画不成。金陵图①(唐)韦庄谁谓伤心画不成?画人心逐世人情...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:江苏专项题
读下面两首唐诗,然后回答问题。金陵晚望
(唐)高蟾
曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。
世间无限丹青手,一片伤心画不成。
金陵图
(唐)韦庄
谁谓伤心画不成?画人心逐世人情。
君看六幅南朝事,老木 寒云满故城。
  注释:①这是一首题画之作,诗人看了六幅描写南朝史事的彩绘,有感于心,挥笔题下了这首诗。
(1)高诗前两句写景,试分析其表现手法和作用。
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(2)高诗说“一片伤心画不成”,韦诗却说“谁谓伤心画不成?”,各有何道理?
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(3)两首诗都是怀古咏史诗,表达了怎样的共同主题?
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答案
(1)采用拟人手法,情景交融,生动形象地写出了秋天傍晚浮云落日映照金陵古城的景象,抒发了作者的沧桑凄凉之感。
(2)“一片伤心”是抽象的情感,纵有丹青妙手,也难以描绘;但是这六幅图通过老木寒云表现了深沉的历史感慨和现实忧思,“画”出了伤心之情。
(3)两首诗都借六朝旧事抒发对晚唐现实的深忧。
核心考点
试题【读下面两首唐诗,然后回答问题。金陵晚望(唐)高蟾曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手,一片伤心画不成。金陵图①(唐)韦庄谁谓伤心画不成?画人心逐世人情】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。    悲秋
南宋·黄公度
万里西风入晚扉,高斋怅望独移时。
迢迢别浦帆双去,漠漠平芜天四垂。
雨意欲晴山鸟乐,寒声初到井梧知。
丈夫感慨关时事,不学楚人儿女悲。
【注】诗人黄公度因反对朝廷推行的投降求和政策,被扣上“讥谤”国事的罪名,贬为肇庆府通判。
(1)请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的颔联。
答:___________________________________________________。
(2)颈联“山鸟”和“井梧”是带有喻意的艺术形象,请指出“山鸟”“井梧”分别喻指哪类人。
答:___________________________________________________。
(3)黄公度的这首《悲秋》格调高致,请结合诗歌内容作简要分析。
答:___________________________________________________。
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阅读下面两首唐诗,完成下面两题。鲁郡东石门送杜二甫
李 白
醉别复几日,登临遍池台。
何时石门路,重有金樽开。
秋波落泗水,海色明徂徕
飞蓬各自远,且尽手中杯。
天末怀李白
杜 甫
凉风起天末,君子意如何。
鸿雁几时到,江湖秋水多。
文章憎命达,魑魅喜人过。
应共冤魂语,投诗赠汨罗。
  注:①石门:山名,在山东曲阜东 北,风景秀丽。 杜二甫:即杜甫。②徂徕:山名。③李白长流夜郎,途中遇赦,杜甫写了这首诗怀念他。
1.“海色明徂徕”一句中的“明”字有何妙处?
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2.两首诗都表达了朋友间的深厚感情,但感情基调明显不同。请结合诗句简要分析。
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阅读下面两首唐诗,然后回答问题。秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
秋思赠远(其一)
王  涯
当年只自守空帷,梦里关山觉别离。
不见乡书传雁足,唯看新月吐蛾眉。
(1)两首诗分别是以什么人的口吻来写的?
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(2)“当年只自守空帷,梦里关山觉别离”包含两重对比,请具体说明。
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(3)“漫漫轻云露月光”和“唯看新月吐蛾眉”都写到月亮,各有什么作用?
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阅读下面的诗歌,然后回符问题。舟行青溪道中入歙
(宋)方回
蕨拳欲动苕抽芽,节近清明路近家。
五日缓行三百里,夹溪随处有桃花。

【注】蕨拳,指蕨芽,其端卷曲,状如小儿拳头。
(1)第一句中“欲动”二字有何妙处?请简要分析。
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(2)结尾两句表达了诗人怎样的情感?
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阅读下面这首词,然后回答问题。梦江南
温庭筠
千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。
(1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?
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(2)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?
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(3)请简要赏析这首词的结句。
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