题目
题型:阅读题难度:一般来源:浙江省月考题
2.后两句诗描写了秋天的黄昏,高柳之上鸣蝉声乱,别有幽怨,蝉声凝滞,在风的牵拉之下,残声传过了浣衣塘那边去了的情景。表达了作者孤身客行道上而生出的思乡羁旅之愁。(意对即可)
答案
核心考点
试题【1.诗前两句描绘了黄昏的安肃道上沁人心脾的幽美图景:清波粼粼,菜花飘香,夕阳斜照之下,矗立的高塔投下的影子,好像巨龙横卧在大地之上。2.后两句诗描写了秋天的黄昏】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。
寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。
倚楹遂至旦,寂寞将何言。
①请结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的妙处。
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②诗人“寂寞”的原因是什么?请扼要回答。
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陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙①已过头番笋,木笔②犹开第一花。
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯③茶?
1.诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。
____________________________________________ 2.从全诗看诗人抒发了哪些复杂的思想感情?
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徐渭
半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。
(1)第三句“笔底明珠无处卖”中的“明珠”指什么?这句诗表达了作者怎样的思想感情?
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(2)古人写诗讲究炼字,你认为第四句诗中最精彩的一个字是什么?请简述理由。
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李清照
注:挼,读ruó,“揉搓”之意。
1.古人常用比兴的手法,以自然现象中的风雨、风云比喻政治形势,请分析“看取晚来风势,故应难看梅花”两句中寄予了作者怎样的情感。
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2.这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。
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2.一方面作者借桓温北伐来表达自己对北伐的渴望;另一方面,也感慨年华易逝而功业难成,表明了作者对朝廷不思进取的不满之情。(意对即可)
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