读下面这首诗，完成题目山中①王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。〔注〕①原题《思归》。是作者被废斥后客居巴蜀期间所写的。（1）这首诗描写的是__ - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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读下面这首诗，完成题目山中^①
王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
〔注〕①原题《思归》。是作者被废斥后客居巴蜀期间所写的。
（1）这首诗描写的是__________的景色，主要可以从_________、___________这两个意象中读出来。
（2）“长江悲已滞”中的“滞”，表面上看是写________________，实际上形象地描述了诗人______________心态。
（3）综观全诗，寄予了诗人________之愁和___________之情。

答案

（1）深秋：高风、黄叶
（2）从高空俯瞰长江，长江的水凝滞不动的感觉；滞留巴蜀不能归的惆怅
（3）寄居他乡的羁旅；归乡

核心考点

试题【读下面这首诗，完成题目山中①王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。〔注〕①原题《思归》。是作者被废斥后客居巴蜀期间所写的。（1）这首诗描写的是__】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面的诗和对联，完成（1）-（3）题。赤壁
杜庠^①
水军东下本雄图，千里长江隘舳舻^②。
诸葛心中空有汉，曹瞒^③眼里已无吴。
兵销炬影东风猛，梦断箫声夜月孤。
过此不堪回首处，荒矶鸥鸟满烟芜。

　　[注]①杜庠：明朝诗人，曾任知县，不久罢归；不得志，放情诗酒。 ②舳舻；船只首尾相接非常多的样子。 ③曹瞒：即曹操。
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游
——郭朝祚题湖北黄冈东坡赤壁门楼
（1）对联在语言形式上的最大特点是

，律诗中的颔联和颈联也具有这样的特点。
（2）对联中的“周郎一炬”与上面诗歌中的“_____”一句同说一事；“苏子两游”与上面诗歌中的“_____”一句同说一事。
（3）结合全诗，分析诗中画线句子如何抒情的。（不少于100字）
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阅读下面这首诗，完成1、2题。饮酒
【东晋】陶渊明
秋菊有佳色，裛^①露掇其英。
泛此忘忧物，远我遗世情。
一觞虽独尽，杯尽壶自倾。
日入群动息，归鸟趣林鸣。
啸傲东轩^②下，聊复得此生。
　　注释：①裛（yì）：古同“浥”，沾湿。②轩：窗。
1．下列理解和赏析，不正确的一项是（     ）
A．一、二句写带露采菊，时间在清晨；七、八句写倦鸟归林，时间在傍晚。
B． “忘忧物”指酒，“泛”是纵情饮酒的意思，透出作者胸中的郁愤之情。
C． “壶自倾”有斟酒之意，还有酒壶倾尽之意，写出诗人独酌时间之长。
D．末尾两句即有对隐居悠闲之乐的形象描绘，也体现了归隐后的悠然自得。
2．作为陶渊明诗歌的常见意象，秋菊、归鸟有何象征意义？表达了诗人怎样的情怀？请分别结合陶渊明其他诗文简要分析。（200字左右）
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阅读下面诗歌，完成①—②题。寄黄几复^①
（北宋）黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁，治病不蕲三折肱^②。
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
　　注：①黄几复，诗人的故交，十年前与诗人在京城有聚。写此诗时，黄几复任职广东，诗人任职山东。②蕲：古同“祈”，祈求。三折肱：多次跌断胳膊，古有“三折肱为良医”之语。
①下面对诗歌理解和赏读有误的一项是（）
A．首联即点明诗人与友人分居两地，因此请求鸿雁传书，鸿雁深为感动，答应帮忙。
B．颈联写友人身为官吏，却生活清贫，诗人希望他不要再受“三折肱”那样的磨难。
C．尾联想象友人虽身处恶劣的环境，却仍发奋读书，如今头发已白，不免有点感伤。
D．全诗意象丰富，多处用典，以故为新，丰富了诗句的内涵，富有苍劲古朴的特点。
②北宋诗人张耒说颔联“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”是“奇句”、你认为“奇”在什么地方？请作简要赏析。
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阅读下面一首古诗，完成后面的练习。长相思
李煜
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。

（l）这首词的主题是什么？“一重山，两重山”和“菊花开，菊花残”这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的？请简要分析。
答：___________________________________________
（2）有人说作者的内心是凄冷的，也有人说作者的内心是温暖的，你认为呢？请结合词中的意象作简要回答。
答：___________________________________________

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阅读下面的一首唐诗，完成后面的题目。 暮过山村
贾岛
数里闻寒水，山家少四邻。
怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。
萧条桑柘处，烟火渐相亲。
（1）诗的首联重在表现什么？请简要说明。
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（2）“边烽不过秦”什么意思？表现了作者什么思想？
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（3）尾联两句表现了作者什么样的心境？
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