当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 古诗鉴赏(6分)除 夜高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。小题1:诗歌描写了作者身处何境?表达了一种什么思想感情?(3分)小题2...
题目
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古诗鉴赏(6分)
除 夜
高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
小题1:诗歌描写了作者身处何境?表达了一种什么思想感情?(3分)
小题2:诗歌第三句运用了一种特殊的表现手法,试简析之。(3分)
答案

小题1:客居他乡;孤寂思乡的思想感情。
小题1:撇开自己,从对方入手,想象故乡亲人思念千里之外的自己的情景。
解析
小题1:从“旅馆寒灯独不眠”可知这是一个除夕之夜,诗人眼看着外面家家户户灯火通明,欢聚一堂,而他却远离家人,身居客舍。“转凄然”三个字写出了在除夕之夜,作者单身一人的孤苦;对千里之外故乡亲人的思念;以及对时光流逝之快的感叹。
小题2:对写法。撇开自己,对面着笔。第三句意思是:“故乡的亲人在这个除夕之夜定是在想念着千里之外的我,想着我今夜不知落在何处,想着我一个人如何度过今晚。”其实,这也正是“千里思故乡”的一种表现。诗人并没有直接表达对故乡的思念,而是表达的更加含蓄委婉
核心考点
试题【古诗鉴赏(6分)除 夜高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。小题1:诗歌描写了作者身处何境?表达了一种什么思想感情?(3分)小题2】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
从军北征  李益
天山雪后海风寒,横笛遍吹《行路难》。
【注】里征人三十万,一时回首月中看。
[注]碛,沙漠。
小题1:请对第二句中的“遍”字进行赏析。(5分)
小题2:请从“情”和“景”的角度对这首诗作一赏析。(6分)
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阅读下面这首诗,完成下列各题。
晚次鄂州
卢纶
云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。
估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。
三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。
旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。
[注]①估客:贩货的行商。②三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一带,漓湘、潇湘、蒸湘的总称。
小题1:第二联描绘入微,试简述其情景,并说说这样写的作用。(5分)
答:__________________________________________________________________
小题2:第三、四联抒发了作者怎样的感情?简要分析。(6分)
答:_____________________________________________________________________
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阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
闻乐天左降江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
[注释]幢幢(chuáng):晃动而昏暗不明的样子
本诗首句和末句都是写景,请分析其写景的特点。(3分)
答:_______________________                                                
                                                                           
                                                                           
(2)有人认为“惊坐起”三字分量极重,结合全诗分析其传达出来的诗人的感情。(3分)
答:_______________________                                                
                                                                           
                                                                                
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阅读下面一首宋词,完成下列各题。
一落索
蒋园和李朝奉
舒亶
正是看花天气,为春一醉。醉来却不带花归,诮①不解看花意。
试问此花明媚,将花谁比?只应花好似年年,花不似人憔悴。
〔注〕①诮:简直,全然。
小题1:词的前两句运用了什么方法描写春景?请简要说明。前人有云:“好花堪折直须折,莫待无花空折枝。”而本词作者赏花“却不带花归”,这样写有什么妙处?(4分)
小题2:词的下阙运用了哪些修辞手法?表达了什么样的感情?(4分)
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阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)
湖口送友人
李频
中流欲暮见湘烟,岸苇无穷接楚田。
去雁远冲云梦雪,离人独上洞庭船。
风波尽日依山转,星汉通霄向水悬。
零落梅花过残腊,故园归去又新年。
(1)前三句选取了哪些意象?营造了什么样的境界?这三句在诗中有何作用?(5分)
(2)诗的尾联表达了诗人怎样的复杂心情?(3分)
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