题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
横 塘① 范成大
南浦②春来绿一川,石桥朱塔两依然。
年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。
【注】①横塘,旧址在近苏州西南,这是诗人送别朋友的地方。②南浦,本指水的南边,后来把它作为送别地点的代称。
小题1:诗人描绘了一幅怎样的图景?请结合诗句简要分析。(4分)
小题2:你认为这首诗是如何处理情景关系的?请举出两种并作赏析。(4分)
答案
小题1:诗人描绘了一幅绿意盎然、恬静幽美、让人流连的春景图。(2分)作者选取绿川、石桥、
朱塔、垂柳、画船这些典型的景物来构图,春天的南浦枝上了绿装,把一条河都染绿了;石桥和朱塔静静地伫立着,河上一只将行的画船停泊在垂柳边,在蒙蒙细雨中显得那么的轻盈和美丽。(2分)(意思对即可)
小题2:①借景抒情。着绿的南浦、静静的石桥和朱塔、如丝的细雨、似线的垂柳、待发的画船,诗
人借这些典型的景物,抒发了离别之情。(2分)②以乐景衬哀情(反衬)。诗人描绘的景色明艳清丽,但抒发的却是朋友间离别的伤感。(2分)(若答其它技巧如“以景语作结”等,言之有理,可酌情给分。)(意思对即可)
解析
小题1:
试题分析:送别河畔,春草绿满川岸。河边的石桥和朱塔依然默默地伫立,没有变化。每一年都在这横
塘送客告别。细雨轻飘,杨柳低垂,就宛如一根根细线系住了即将离去的画船。诗的前两句写送客之地的景物。春到横塘,绿满平川,石桥横卧,朱塔屹立。以南浦借指横塘,已揭示出离别之意。石桥、朱塔都成了离别的见证者。第三句直接写年年送客横塘,以“年年”一词表明送客频繁,横塘路春意勃发而人却分离,寓有伤感之意。第四句诗人不直抒离情别绪,而是写横塘景中的与离情别绪更直接相连的细雨、垂杨、画船,细雨如丝,垂杨似线,画船待发。
小题2:
试题分析:这首诗的后两句属于直接抒情。“年年送客横塘路”,“年年”表明送客的次数之多,频率之高;
“横塘”诗人送客的必经之路;在这句诗中诗人用的虽然是直接抒情的方式,但却把笔墨荡开,不去写眼前的离别之情,而去写以往的送别经历,接着就为眼前的离愁增添更加浓郁的色彩。“细雨垂杨系画船”,是用来写眼前的送别的,但是那别情却是用景物暗示出来的。蒙蒙细雨,依依杨柳,彩绘画舫,无一不象征着离别离情。作后一句诗中的这一切景物与前两句有着互补关系,“石桥”、“朱塔”、“细雨”、“垂杨”、“画船”,合在一起,在“绿川”这样一个大背景下,构成了一幅多么空灵秀美的画面!前两句诗人以景物依然,反衬人事之变化,物是人非,使人油然而生别离之情。第四句以景物作结,烘托离别之情。
核心考点
试题【阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)横 塘① 范成大南浦②春来绿一川,石桥朱塔两依然。年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。【注】①横塘,旧址在近苏州西南,这】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
送 梁 六 自 洞 庭 山
张 说
巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。
闻到神仙不可接,心随湖水共悠悠。
送 魏 二
王 昌 龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
小题1:有人说“日见孤峰水上浮”的“浮”字和“江风引雨入舟凉”的“凉”很有表现力,请简要分析。(4分)
小题2:分析这两首送别诗在艺术手法上的异同点。(4分)
点绛唇 呈洛滨、筠溪二老
[南宋]张元干
清夜沉沉,暗蛩啼处檐花落。乍凉帘幕,香绕屏山角。
堪恨归鸿,情似秋云薄。书难托,尽交寂寞,忘了前时约。
[注]洛滨、筠溪:均因主战为秦桧所忌,不久被罢职,与苏迟、叶梦得、张元干、富柔直等交游唱和。
小题1:分析词人在上阙是如何体现清秋的幽静夜色的。(5分)
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小题2:结合词的下阕分析词人所表现的感情。(6分)
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舟中二首(其一)
陈师道
恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮。疾如万骑千里来,气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。少年行路今头白,不尽还家去国情。
[注]宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。风用壮,表示风力壮猛。
小题1:第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。(5分)
小题2:这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。(6分)
过苏州
苏舜钦
东出盘门刮眼明,萧萧疏雨更阴晴。
绿杨白鹭俱自得,近水远山皆有情。
万物盛衰天意在,一身羁苦俗人轻。
无穷好景无缘住,旅棹区区暮亦行。
注:①苏舜钦,字子美,北宋诗人,诗与梅尧臣齐名,世称“苏梅”,这首诗是诗人过苏州时流连光景之作。②区区:既“仆仆”,形容旅途劳累困顿。
小题1:诗的颔联写景,颇具特色,请作简要赏析。(4分)
小题2:“万物盛衰天意在,一身羁苦俗人轻”两句表达了诗人怎样的心境?(2分)
小题3:评论家认为,此诗“以清切闲淡为主”,请作简要分析。(4分)
望蓟门
祖咏
燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪,三边曙色动危旌,
沙场烽火侵胡月,海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。
小题1:“客心惊”的原因是什么?结合首联和颔联加以分析。(5分)
小题2:分析颈联在诗歌中的作用。(6分)
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