题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
卜算子 [吴兰修]
绿翦一窗烟,夜漏知何许?碧月濛濛不到门,竹露听如雨。
独自出篱根,树影拖鞋去。一点萤灯隔水青,蛩作秋僧语。
小题1:简要分析词人描写景物时的最主要表现手法。(5分)
小题2:有人认为本词中蕴涵了“孤独而不哀伤”的情感,请结合内容作简要分析。(6分)
答案
小题1:反衬(以动衬静)。如词中写了夜漏声、露滴声、蛩声,以有声写无声,反衬出环境的幽静。 (手法2分,结合诗句进行简要分析3分;如答其他手法不给分)
小题2:词中通过主人公的行踪描绘了一幅令人神往的秋夜园林图(1分):主人公夜半醒来,看到窗外绿雾如云,皓月当空,听到露滴之声,于是披衣走到庭院之中,看到斑驳的树影、飞舞的萤火虫,听到寒蛩声。(2分)整个画面色彩似淡而浓,幽静、明丽,虽然表达了主人公孤单的处境,但孤寂之中透露出主人公恬适宁静的心境,表达了主人公在这宁静之中的愉悦之情。(2分)所以说“孤独而不哀伤”。(1分)
解析
小题1:
试题分析:解答本题,要结合全诗意境分析。全诗主要是写夜景之静,但诗句中却写了不少发声的东西,比如夜漏声、露滴声、蛩声,因此可知全诗是以有声写无声,反衬出环境的幽静。
小题2:
试题分析:解答本题,要抓住“孤独而不哀伤”一语,分析诗中所表现的“孤独”,再指出为什么“不哀伤”。诗中有“独自出篱根”一语,可知其孤独;但诗人眼中看到的却是斑驳的树影、飞舞的萤火虫,耳中听到的却是如雨的滴露和如僧语的蛩声,丝毫没有忧伤之情,反而衬出其内心的宁静。
核心考点
试题【阅读下面这首清词,完成后面问题。卜算子 [吴兰修]绿翦一窗烟,夜漏知何许?碧月濛濛不到门,竹露听如雨。独自出篱根,树影拖鞋去。一点萤灯隔水青,蛩作秋僧语。小】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 , 。
(2)执手相看泪眼, 。念去去,千里烟波, 。
(3) ,而后人哀之;后人哀之而不鉴之, 。
柳州开元寺夏雨 吕本中
风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望,人传书至竟沉浮①。面如田字②非吾相,莫羡班超封列侯。
【注】①沉浮:遗失。②田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。
小题1:颔联写“雨”却不着 “雨”字,而句句突出“雨”意。请结合诗句作简要分析(4分)
小题2:尾联运用了什么表现手法?抒发了诗人怎样的感慨?(5分)
南柯子 [宋]王 炎
山冥云阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。 蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。
注:①三农:指春耕、夏耘、秋收。
小题1: 上阕中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面?作者写这句话是为了惜春伤怀吗?为什么?(3分)
小题2:结合下阕诗句分析词人所抒发的思想感情。(3分)
过 苏 州
苏舜钦
东出盘门刮眼明,萧萧疏雨更阴晴。
绿杨白鹭俱自得,近水远山皆有情。
万物盛衰天意在,一身羁苦俗人轻。
无穷好景无缘住,旅棹区区暮亦行。
小题1:诗的前两联描绘了一幅怎样的画面?体现了诗人怎样的心情?
答___________________________________________________
小题2:刘克庄在《后村诗话·前集》中说:“苏子美歌行,雄放于圣俞(梅尧臣),轩昂不羁,如其为人。”这首诗体现诗人的轩昂不羁了吗?请作简要分析。
答___________________________________________________
小题1:_________________________________,桃李罗堂前。 (《归园田居》陶渊明)
___________________________________________,忧思难忘。(《短歌行》曹操)
小题2:子曰:“三人行,必有我师焉;_____________,其不善者而改之。” (《论语》)
羽扇纶巾,谈笑间,______________________。 (《念奴娇·赤壁怀古》苏轼)
小题3:_______________________________________,百年多病独登台。(《登高》杜甫)
_____________________________________则其负大舟也无力。(《逍遥游》庄子)
小题4:曾子曰:“_____________________________________,任重而道远……”(《论语》)
_____________________________________,以手抚膺坐长叹。(《蜀道难》李白)
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