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题目
题型:四川省期末题难度:来源:
如图1,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,并将添加的全等条件标注在图上.
请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
(1)如图2,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F,求∠EFA的度数;
(2)在(1)的条件下,请判断FE与FD之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而( 1 )中的其他条件不变,试问在(2)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
答案
解:如图.
(1)如图1,∵∠ACB=90°,∠B=60°.
∴∠BAC=30°.
∵AD、CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,
∴∠EAF=∠CAF=∠BAC=15°,∠DCF=∠ACF=∠ACB=45°.
∴∠AEF=∠B+∠DCF=60°+45°=105°,
∴∠EFA=180°﹣∠AEF﹣∠EAF=60°.
(2)FE=FD.
如图2,在AC上截取AG=AE,连接FG.
由(1)知∠EAF=∠GAF,
又∵AF为公共边,
∴△EAF≌△GAF,
∴FE=FG,∠EFA=∠GFA=60°.
∴∠GFC=180°﹣60°﹣60°=60°.
又∵∠DFC=∠EFA=60°,
∴∠DFC=∠GFC.
由(1)知∠DCF=∠GCF,
又∵CF为公共边,
∴△FDC≌△FGC,
∴FD=FG.
∴FE=FD.
(3)(2)中的结论FE=FD仍然成立.
同(2)可得△EAF≌△HAF,
∴FE=FH,∠EFA=∠HFA.
又由(1)知∠FAC=∠BAC,∠FCA=∠ACB,
∴∠FAC+∠FCA=(∠BAC+∠ACB)=(180°﹣∠B)=60°.
∴∠AFC=180°﹣(∠FAC+∠FCA)=120°.
∴∠EFA=∠HFA=180°﹣120°=60°.
同(2)可得△FDC≌△FHC,
∴FD=FH.
∴FE=FD.


核心考点
试题【如图1,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,并将添加的全等条件标注在图上.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问】;主要考察你对全等三角形的判定等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DF⊥AC,垂足为F,你能找出一对全等的三角形吗?为什么它们是全等的?
题型:期末题难度:| 查看答案
如图,BE,CD是△ABC的高,且BD=CE,判定△BCD≌△CBE的依据是“(    )”.
题型:专项题难度:| 查看答案
如图,AB,CD 相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是(    ).
题型:专项题难度:| 查看答案
如图,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,CE、BD相交于O,则图中全等的直角三角形有
[     ]
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
如图所示,∠BAC=∠ABD=90°,AC=BD,点O是AD,BC的交点,点E是AB的中点.
(1)图中有哪几对全等三角形?请写出来;
(2)试判断OE和AB的位置关系,并给予证明.
题型:广西自治区中考真题难度:| 查看答案
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