题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
蝶恋花
[清]纳兰性德
又到绿杨曾折处。不语垂鞭,踏遍清秋路。衰草连天无意绪,雁声远向萧关去。 不恨天涯行役苦。只恨西风,吹梦成今古。明日客程还几许,沾衣况是新寒雨。
小题1:“不语垂鞭”一句刻画出词人怎样的形象?(3分)
答:________________________________________________________________________
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小题2:请从景与情的角度简析“衰草连天无意绪,雁声远向萧关去”。(4分)
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答案
小题1:这一句刻画出了词人沉浸在对往事的回忆中,默默无言,充满愁烦,无力地提着马鞭,缓缓行走的形象。(3分)
小题2:这两句借景抒情,从视觉、听觉两个角度对景物做了描绘。“衰草连天”是眼见实景,衰败的秋草直达天涯,就像自己的离愁别绪,连绵不断。“雁声远向”是耳闻,听到雁声长鸣,徒增愁绪。“衰草”“雁声”给人以凄凉肃杀之感,作者借此表达了羁旅他乡的愁苦情怀。
小题3:
解析
试题分析:
小题1:本题考查赏析诗歌的形象的能力。要求分析出人物形象,首先,要理解“不语垂鞭”四个字,“不语”指不说话,默默不语,显示出心情抑郁、忧愁;“垂鞭”指垂下马鞭,也是心情抑郁、充满烦闷。然后,结合上下文语境分析即可。
试题分析:
小题2:本题考查赏析诗歌的表达技巧、语言特色的能力。先分析诗句写“景”的特点,运用了哪些具体的表现手法,再指出表达了作者怎样的“情感”。
核心考点
试题【阅读下面这首清词,完成问题。蝶恋花[清]纳兰性德又到绿杨曾折处。不语垂鞭,踏遍清秋路。衰草连天无意绪,雁声远向萧关去。 不恨天涯行役苦。只恨西风,吹梦成今古。】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
雨 晴
王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
小题1:分析本诗前两句使用的修辞手法及作用,并揣摩其中隐含的情感。(3分)
小题2:这首诗妙趣横生,诗评家司空图评价王驾的诗“长于思与境偕”,请说说本诗后两句写了什么景象,引发作者怎样的想法,并说说这 “境”与“思” 两者的和谐之妙。(4分)
阮郎归·初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下水沉①烟,棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻,榴花开欲然②。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
注释①亦写作“水沈”,木质香料,又名沉水香。②同“燃”。
小题1:这首词运用了多种表现手法描写景和人,请就一种手法作具体分析。(3分)
小题2:在苏轼之前,写女性的闺情词,总离不开相思、孤闷、疏慵、倦怠、种种弱质愁情。这首词却写出了别样的闺情。请作简要阐释。(3分)
不见① 杜甫
不见李生久,徉狂真可哀!世人皆欲杀②,吾意独怜才。
敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山③读书处,头白好归来。
[注]:①这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。②指李白因入永王李璘幕府而获罪,系狱浔阳,不久又流放夜郎。有人认为他有叛逆之罪,该杀。③匡山:指四川彰明县(今江油县)境内的大匡山,李白早年曾读书于此。
小题1:这首诗使用了多种表达技巧,请列举一种并作赏析。(3分)
小题2:杜甫和李白有着深厚的友情,听到李白获释,蓄积于内心的感情一下子迸发出来。阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的复杂思想感情。(3分)
江夜
[清]吴锡麟
万峰壁立大江横,秋色连天露洗清。但觉无船无月载,不知是水是风行。
隔汀孤鸟欲同梦,逆浪老鱼微有声。半夜月沉潮又上,渔灯流过蓼花明。
(选自《晚晴移诗汇》)
小题1:为什么诗人“但觉无船无月载,不知是水是风行”?请谈谈你的理解。 (3分)
答:___________________________________________________________
小题2:请从情与景关系的角度对这首诗的颈联或尾联进行简要赏析。 (3分)
答:___________________________________________________________
寄全椒山中道士 韦应物
今朝郡斋冷,忽念山中客。涧底束荆薪,归来煮白石①。
欲持一瓢酒,远慰风雨夕。落叶满空山,何处寻行迹?
注:①煮白石:《神仙传》云:“白石先生者,中黄丈人弟子也,尝煮白石为粮,因就白石山居,时人故号曰白石先生。”
小题1:请简析首联第一句中“冷”字的好处。(5分)
小题2:全诗抒发了作者怎样的情感,请作简要分析。(6分)
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