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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首唐诗,完成后面问题。(11分)
寄全椒山中道士    韦应物
今朝郡斋冷,忽念山中客。涧底束荆薪,归来煮白石
欲持一瓢酒,远慰风雨夕。落叶满空山,何处寻行迹?
注:①煮白石:《神仙传》云:“白石先生者,中黄丈人弟子也,尝煮白石为粮,因就白石山居,时人故号曰白石先生。” 
小题1:请简析首联第一句中“冷”字的好处。(5分)
小题2:全诗抒发了作者怎样的情感,请作简要分析。(6分)
答案

小题1:①冷,寒冷之意。(1分)②此字双关。“冷”字既写出了郡斋气候之冷,更突出了诗人心里之冷。(2分)③ “冷”字字少意丰,渲染了气氛,为下文写思念山中客蓄势。(2分)
小题2:(1)对友人的真挚怀念之情,又落寞惆怅之情。(2分)诗人“念”山中之客,想友人山中生活情景,“持酒”“远慰”都表现出对友人的怀念之情;(2分)“满空山”“何处寻”表现出寻找友人而不能的落寞惆怅之情。(2分)
解析

小题1:
试题分析:要分析“冷”字的好处,可先从分析字的本义和在诗中的含义出发,然后再分析所用的修辞方和作用。在第一句中,“冷”本是寒冷之意,可在此句中用了双关手法,字既写出了郡斋气候之冷,更突出了诗人心里之冷,因而字少意丰,渲染了气氛,为下文蓄势。
小题2:
试题分析:分析作者在诗中所表达的情感,应根据诗题、注释和具体诗句分析,并且最好先总提一句,然后以具体诗句为例分析。题中,“持酒”“远慰”等语都表现出对友人的怀念之情,“满空山”“何处寻”等语表现出诗人寻找友人而不能的落寞惆怅之情。
核心考点
试题【阅读下面一首唐诗,完成后面问题。(11分)寄全椒山中道士    韦应物今朝郡斋冷,忽念山中客。涧底束荆薪,归来煮白石①。欲持一瓢酒,远慰风雨夕。落叶满空山,何处】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的一首诗,按要求回答问题。
梅花绝句(其三)
雪虐风号愈凛然, 花中气节最高坚。
过时自会飘零去, 耻向东君更乞怜。
请围绕“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”两句诗的意境和情感,写一段200字左右的文字。要求:(1)借鉴朱自清《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧,同时使用比喻、拟人等修辞手法;(2)描写生动形象,符合原诗的意境和情感。
答:_______________________________________________________            _______
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阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
长安秋望 赵嘏
云物凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚①。
【注】①“南冠、楚囚”:楚国攻打郑国,战败,楚人钟仪沦为战俘并被送往晋国关押,虽然做了阶下囚,他依然戴着南方楚国的帽子以示不忘家乡故国。
小题1:请赏析颈联“紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁”。(4分)
小题2:请结合全诗分析“凄清”二字的作用。(4分)
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阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)
北 山
王安石
北山输绿涨横陂,直堑回塘滟滟时。
细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。
[注]①王安石晚年隐居金陵,筑室于钟山(今紫金山,又叫北山)的山腰中。②陂:池塘。③堑:护城河。
小题1:第一句的“输绿”一词别致典雅,试结合诗歌前两句分析该词的妙处。(4分)
小题2:这首诗表达了诗人怎样的情感?诗人是如何表达的?请结合全诗加以分析。(4分)
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阅读下面元曲,完成后面题目。(7分)
〔中吕〕朝天曲
张养浩
柳堤,竹溪,日影筛金翠。 杖藜徐步近钓矶,看鸥鹭闲游戏。
农父渔翁,贪营活计,不知他在图画里。对着这般景致,坐的①,便无酒也令人醉。
【注释】坐的:因此。
小题1:“不知他在图画里”,这里的图画描绘了一幅                      的情景。(3分)
小题2:简析这首散曲的表现手法。(4分)
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阅读下面这首诗,完成下面题目。(6分)
春晚山庄率题二首(其一)
卢照邻
顾步三春晚,田园四望通。游丝横惹树,戏蝶乱依丛。
竹懒偏宜水,花狂不待风。唯馀诗酒意,当了一生中。
小题1:诗歌的颔联运用了哪种修辞手法?描写了怎样的景象?(3分)
                                                                                                                
小题2:诗歌尾联表现了诗人怎样的思想感情?(3分)
                                                                                                 
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