题目
题型:阅读题难度:一般来源:福建省模拟题
苏洵
夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。故齐之治也,吾不曰管仲,而曰鲍叔。及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲。何则?竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人国者,顾其用之者,威公也。夫有舜而后知放四凶,有仲尼而后知去少正卯。彼威公何人也?顾其使威公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公问之相。当是时也,吾意以仲且举天下之贤者以对,而其言乃不过曰竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近而已。
呜呼!仲以为威公果能不用三子矣乎?仲与威公处几年矣,亦知威公之为人矣乎?成公声不绝于耳,色不绝于目,而非三子者则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言,可以絷威公之手足耶?夫齐国不患有三子,而患无仲。有仲,则三子者,三匹夫耳。不然,天下岂少三子之徒哉?虽威公幸而听仲,诛此三人,而其馀者,仲能悉数而去之耶?呜呼!仲可谓不知本者矣。因威公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。夫何患三子者?不言可也。
五伯莫盛于威、文。文公之才,不过威公;其臣又皆不及仲。灵公之虐,不如孝公之宽厚。文公死,诸侯不敢叛晋。晋文公之余威,犹得为诸侯之盟主百馀年。何者?其君虽不肖,而尚有老成人焉。威公之薨也,一乱涂地,无惑也,彼独恃一管仲,而仲则死矣。
夫天下未尝无贤者,盖有有臣而无君者矣。威公在焉,而曰天下不复有管仲者,吾不信也。仲之书,有记其将死论鲍叔、宾胥无之为人,且各疏其短,是其心以为数子者,皆不足以托国,而又逆知其将死,则其书诞谩不足信也。吾观史鰌,以不能进蘧伯玉而退弥子瑕,故有身后之谏;萧何且死,举曹参以自代。大臣之用心,固宜如此也。夫国以一人兴,以一人亡。贤者不悲其身之死,而忧其国之衰,故必复有贤者,而后可以死。彼管仲者,何以死哉?(选自《古文观止》)
[注]①威公:即齐桓公。
1.对下列句子中加粗词的解释不正确的一项是( )
A.霸诸侯,攘夷狄——攘:排斥、打击
B.讫简公,齐无宁岁——讫:终了,完毕
C.一乱涂地,无惑也——惑:疑惑,疑问
D.大臣之用心,固宜如此也——固:本来
2.以下句子分别编成四组,全都是说“管仲死而齐国乱”的原因是与管仲临死前没有 “荐贤以代”有关的一组是( )
①威公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,讫简公,齐无宁岁。
②仲之疾也,公问之相。
③而其言乃不过曰竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近而已。
④彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者可以弹冠而相庆矣。
⑤威公之薨也,一乱涂地,无惑也,彼独恃一管仲,而仲则死矣。
⑥仲之书,有记其将死论鲍叔、宾胥无之为人。
A.①③⑤
B.③④⑤
C.②④⑥
D.①③④
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.作者批评管仲临死之前未能向齐桓公荐举贤能之士以自代,以致死后桓公被竖刁、易牙、开方等小人包围,使齐国陷入混乱,无法再称霸诸侯。
B.作者还以晋国在文公死后有“老成人”执政为例来对照论述,以史鰌荐蘧伯玉、萧何荐曹参作对比证明。
C.历史上的管仲一向被当做贤臣的典范,本文却大做“翻案文章”,但言之有理,道前人所未道,以敏锐的眼光,委婉的语言,揭示了治理国家中的重要一环一一推荐贤人的问题。
D.全文逻辑严密,有论有据,析理精细,见识独特,很有说服力。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)彼威公何人也?顾其使威公得用三子者,管仲也。
__________________________________________________________
(2)因威公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。
__________________________________________________________
答案
2.B
3.C
4.(1)那桓公是什么人呢?回头看来,使桓公能够重用这三个人的,正是管仲啊。
(2)如果他乘着齐桓公的问话,推荐天下贤人来代替自己,那么管仲虽然死了,齐国也不算是失去了管仲。
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成1~4题。管仲论苏洵 管仲相威公①,霸诸侯,攘夷狄,终其身齐国富强,诸侯不敢叛。管仲死,竖刁、易牙、开方用。威公薨于乱,五公子争立,其祸】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
齐人伐燕,胜之。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”
孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师。岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热,亦运①而已矣。” (选自《梁惠王下》)
[注]①运:转。
(1)下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是( )
A.齐宣王认为攻打燕国轻易取胜是天意如此。
B.齐宣王询问孟子该不该占领燕国,说明他对这个问题毫无主见。
C.孟子间接否认攻打燕国取胜是天意。
D.孟子认为只有正义之师才能得到百姓的拥戴。
(2)对战争的目的与成败,齐宣王与孟子有不同的认识,请简要阐述。
齐宣王认为:________________________________________________
孟子认为:__________________________________________________
咸丰初,广西盗起,张亮基巡抚湖南,礼辟不就。林翼敦劝之,乃出。叙守长沙功,由知县擢同知直隶州。亮基移抚山东,宗棠归隐梓木洞。骆秉章至湖南,复以计劫之出佐军幕,倚之如左右手。僚属白事,辄问:“季高先生云何?”由是忌者日众,谤议四起,而名日闻。同里郭嵩焘官编修,一日,文宗召问:“若识举人左宗棠乎?何久不出也?年几何矣?过此精力已衰,汝可为书谕吾意,当及时出为吾办贼。”林翼闻而喜曰:“梦卜复求时至矣!”
四年正月,条上新疆建行省事宜,并请与俄议还伊犁、交叛人二事。诏遣全权大臣崇厚使俄。俄以通商、分界、偿款三端相要。崇厚遽定约,为朝士所纠,议久不决。宗棠奏曰:“自俄踞伊犁,蚕食不已,新疆乃有日蹙百里之势。俄视伊犁为外府,及我索地,则索偿卢布五百万元。是俄还伊犁,于俄无损,我得伊犁,仅一荒郊。今崇厚又议畀俄陬尔果斯河及帖克斯河,是划伊犁西南之地归俄也。武事不竞之秋,有割地求和者矣。兹一矢未加,遽捐要地,此界务之不可许者也。俄商志在贸易,其政府即广设领事,欲藉通商深入腹地,此商务之不可许者也。臣维俄人包藏祸心,妄忖吾国或厌用兵,遂以全权之使臣牵制疆臣。为今之计,当先之以议论,委婉而用机,次决之以战阵,坚忍而求胜。臣虽衰慵无似,敢不勉。”上壮其言嘉许之崇厚得罪去命曾纪泽使俄更前约。六年四月,宗棠舆榇②发肃州,五月,抵哈密。明年正月,和议成,交还伊犁,防海军皆罢。
十年,引疾乞退。七月,卒于福州,年七十三,赠太傅,谥文襄。祀京师昭忠祠。贤良祠,并建专祠于湖南及立功诸省。
论曰:“宗棠事功著矣,其志行忠介,亦有过人。廉不言贫,勤不言劳。待将士以诚信相感。善于治民,每克一地,招徕抚绥,众至如归。”论者谓宗棠有霸才,而治民则以王道行之,信哉。
[注]①梦卜复求:指殷帝因梦而重用傅说,周文王占卜而得姜太公的典故。”②舆榇:抬着棺材。
1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.非梦卜复求,殆无幸矣——殆:大概
B.僚属白事——白:报告
C.武事不竞之秋——秋:时候
D.欲藉通商深入腹地——籍:登记
2.下列各组语句中,加粗的词的意义和用法相同的一组是( )
A.林翼敦劝之,乃出——今其智乃反不能及
B.当及时出为吾办贼——旦日飨士卒,为击破沛公军
C.此界务之不可许者也——臣之壮也,犹不如人
D.遂以全权之使臣牵制疆臣——请立太子为王,以绝秦望
3.下列用“/”给文中加粗的断句,正确的一项是( )
上壮其言嘉许之崇厚得罪去命曾纪泽使俄更前约
A.上壮其言/嘉许之/崇厚得罪去/命曾纪泽使俄/更前约
B.上壮其言嘉/许之/崇厚得罪/去命曾纪泽/使俄/更前约
C.上壮其言/嘉许之/崇厚得罪/去/命曾纪泽使俄更前约
D.上壮其言嘉许之/崇厚得罪去/命曾纪泽使俄更/前约
4.下列各句对原文有关内容的理解,正确的一项是( )
A.左宗棠很有才能,但中举后多次考进士都未成功;后因胡林翼游说巡抚湖南的张亮基,才得以走上仕途。
B.光绪元年,左宗棠平定了关陇,而后向朝廷提出海防的建议,遭到李鸿章等人的强烈反对,只有军机大臣文祥极力支持左宗棠的建议。
C.在左宗棠的奏章中,可以看到当时新疆遭受沙俄侵略的事实,也可看出左宗棠对部分大臣妥协投降态度的不满;主张在外交之外,要准备作战。
D.左宗棠有霸才,功勋卓著;品行也有过人之处,清廉勤政,爱护百姓,每攻克一座城池,都要将俘虏放回家去。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)辄问:“季高先生云何?”由是忌者日众,谤议四起,而名日闻。
________________________________________________________
(2)“若识举人左宗棠乎?何久不出也?年几何矣?
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(3)为今之计,当先之以议论,委婉而用机,次决之以战阵,坚忍而求胜。
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余良肱字康臣,洪州分宁人。第进士,调剂南司理参军。属县捕得***人者,既自诬服,良肱视验尸与刃,疑之曰:“岂有刃盈尺而伤不及寸乎?”白府请自捕逮,未几,果获真***人者。民有失财物逾十万,逮平民数十人,方暑,榜掠号呼闻于外;或有附吏耳语,良肱阴知其为盗,亟捕诘之,赃尽得。
改大理寺丞,出知湘阴县。县逋米数千石,岁责里胥代输,良肱论列之,遂蠲其籍。通判杭州,江潮善溢,漂官民庐舍,良肱累石堤二十里障之,潮不为害。时王陶为属官,常以气犯府帅,吏或诉陶,帅挟憾欲按之,良肱不可曰:“使陶以罪去,是以直不容也。”帅遂已。后陶官于朝,果以直闻。知虔州,士大夫死岭外者,丧车自虔出,多弱子寡妇。良肱悉力振护,孤女无所依者,出俸钱嫁之。以母老,得知南康军。丁母忧,服除,为三司使判官。
方关、陕用兵,朝议贷在京民钱,良肱力争之,会大臣亦以为言,议遂格。内府出腐币售三司,三司吏将受之,良肱独曰:“若赋诸军,军且怨;不则货诸民,民且病。请付文思院。”
改知明州。朝廷方治汴渠,留提举汴河司。汴水淀淤,流且缓,执政主狭河议。良肱谓:“善治水者不与水争地。方冬水涸,宜自京左浚治,以及畿右,三年,可使水复行地中。”弗听。又议伐汴堤木以资狭河。良肱言:“自泗至京千余里,江、淮漕卒接踵,暑行多病喝,藉荫以休。又其根盘错,与堤为固,伐之不便。”屡争不能得,乃请不与其事。执政虽怒,竞不为屈。改太常少卿、知润州,迁光禄卿、知宣州,治为江东最。请老,提举洪州玉隆观,卒,年八十一。(节选自《宋史·列传第九十二》)
1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.县逋米数千石——逋:拖欠
B.岁责里胥代输——输:运送
C.后陶官于朝,果以直闻——闻:闻名
D.不则货诸民,民且病——病:困苦
2.以下各组句子中,全都表明余良肱执政为民的一组是( )
①白府请自捕逮②良肱论列之,遂蠲其籍③良肱累石堤二十里障之
④帅挟憾欲按之,良肱不可⑤朝议贷在京民钱,良肱力争之⑥议伐汴堤木以资狭河
A.①②④
B.③⑤⑥
C.①④⑥
D.②③⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.余良肱擅长断案。虽然被属县捉到的***人疑凶已经认罪,但余良肱通过查验尸体和刀刃怀疑另有真凶,于是要求亲捕凶手,不久,果然捕获真凶。
B.余良肱为人正直,坚持正义。属官王陶常常因为耿直触犯府帅,府帅趁有人控告王陶的机会,想要挟私恨查办他,余良肱反对这样做,使得府帅不再追究。
C.余良肱体恤弱小。在任虔州知州期间,对于护送士大夫丧车经过虔州的弱子寡妇,他尽力救济,还拿出俸钱帮没有依靠的孤女出嫁。
D.余良肱敢于直言。在朝廷治理汴渠时,作为提举汴河司,他多次对执政大臣的主张提出异议,执政大臣虽然生气,却始终不能使他屈服,最后只好采纳了他的意见。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)或有附吏耳语,良肱阴知其为盗,亟捕诘之,赃尽得。
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(2)朝议贷在京民钱,良肱力争之,会大臣亦以为言,议遂格。
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李绩,曹州离狐人也。本姓徐,初仕李密,为左武侯大将军。密后为王世充所破,拥众归国,绩犹据密旧境十郡之地。武德二年,谓长史郭孝恪曰:“魏公既归大唐,今此人众土地,魏公所有也。吾若上表献之,则是利主之败,自为己功,以邀富贵,是吾所耻。今宜具录州县及军人户口,总启魏公,听公自献,此则魏公之功也,不亦可乎?”乃遣使启密。使人初至,高祖闻无表,惟有启与密,甚怪之。使者以绩意闻奏,高祖方大喜曰:“徐绩感德推功,实纯臣也。”拜蔡州总管,赐姓李氏,附属籍于宗正。及李密反叛伏诛,绩发丧行服,备君臣之礼,表请收葬。高祖遂归其尸。于是大具威仪,三军缟素,葬于黎阳山。礼成,释服而散,朝野义之。寻为窦建德所攻,陷于建德,又自拔归京师。从太宗征王世充、窦建德,平之。贞观元年,拜并州都督,令行禁止,号为称职,突厥甚加畏惮。太宗谓侍臣曰:“隋炀帝不解精选贤良镇抚边境惟远筑长城广屯将士以备突厥而情识之惑一至于此。朕今委任李绩于并州,遂得突厥畏威远遁,塞垣安静,岂不胜数千里长城耶?”太宗又尝宴,顾绩曰:“朕将属以孤幼,思之无越卿者。公往不遗于李密,今岂负于朕哉!”绩雪涕致辞,因噬指流血。俄沉醉,御服覆之,其见委信如此。绩每行军,用师筹算,临敌应变,动合事机。自贞观以来,讨击突厥、颉利及薛延陀、高丽等,并大破之。太宗尝曰:“李靖、李绩二人,古之韩、白、卫、霍岂能及也!”(节选自《贞观政要》)
1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
A.今宜具录州县及军人户口——具:准备
B.寻为窦建德所攻——寻:不久
C.陷于建德——陷:拘捕
D.绩雪涕致辞——雪:擦拭
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A.使者以绩意闻奏——久之,能以足音辨人
B.高祖遂归其尸——郯子之徒,其贤不及孔子
C.密后为王世充所破——用之所趋异也
D.礼成,释服而散——不义而富且贵
3.下列对原文有关内容的叙述和赏析,不正确的一项是( )
A.李绩原本姓徐,在李密部下谋事,后随李密投唐。李密反叛被诛后,李绩念其旧情,为他厚办丧事,高祖因此被李绩的义气所感动,赐姓李氏,并把他的户籍登入李氏宗室。
B.李绩为人,不但重义轻利,在维护国家的统一、维护边境的安定上战功赫然。在其戎马生涯中,能谋善断,表现出杰出的军事才干,太宗也赞其“胜数千里长城”。
C.有史书评价《贞观政要》“叙事简要,人用称之”。本文以时间为序,叙事条理清楚,结构去繁就简。语言风格平实而不失精练,是典型的史传“尚简”笔法。
D.本文既记叙李绩对大唐的忠诚和贡献,也记叙他让李密自己来献出“十郡之地”和为李密举办葬礼这样怀念旧主的行为,正体现了作者“国史之作,在乎善恶必书”的“直笔”写史书的理念。
4.用“/”给文中加粗的部分断句。
隋炀帝不解精选贤良镇抚边境惟远筑长城广屯将士以备突厥而情识之惑一至于此。
5.把文中画线的句子译成现代汉语。
(1)朕将属以孤幼,思之无越卿者。
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(2)俄沉醉,御服覆之,其见委信如此。
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子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,盖阙如也。名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,无所苟而已矣。”
1.(1)用自己的话说明孔子“是可忍也,孰不可忍”中的“是”实质上指代什么。
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(2)结合选文内容,简要分析孔子说“是可忍也,孰不可忍也”的原因。
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2.上面这段文字对儒家中庸之道的理解是否正确,请简要说明理由。
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