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题型:阅读题难度:一般来源:期末题
阅读下面的文言文,完成下面的题。     
  梁大夫有宋就者,尝为边县令,与楚邻界。梁之边亭,与楚之边亭,皆种瓜,各有数。梁之边亭人,劬力数灌其瓜,瓜美。楚人窳而稀灌其瓜,瓜恶。楚令因以梁瓜之美,怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己,因夜往窃搔梁亭之瓜,皆有死焦者矣。梁亭觉之,因请其尉.亦欲窃往报搔楚亭之瓜,尉以请宋就。就曰:“恶!是何可?构怨,祸之道也。人恶亦恶,何褊之甚也!若我教子,必每暮令人往,窃为楚亭夜善灌其瓜,勿令知也。”于是梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜,则皆以灌矣,瓜日以美,楚亭怪而察之,则乃梁亭之为也。楚令闻之大悦,因具以闻楚王。楚王闻之,怒然愧,以意自闵也。告吏曰:“微搔瓜者,得无有他罪乎?此梁之阴让也。”乃谢以重币,而请交于梁王,楚王时则称说梁王以为信,故梁楚之欢,由宋就始。语曰:“转败而为功,因祸而为福。”老子曰:“报怨以德。”此之谓也。夫人既不善,胡足效哉!(《新序·杂事四》)
注:①劬(qú):勤劳。②窳(yǔ):懒惰。③怒(nì):忧思。
1.下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是(     )   
A.因夜往窃梁亭乏瓜           搔:扰乱,翻动。   
B.楚亭旦而瓜          行:巡视。   
C.此梁之阴也          让:谦让。   
D.楚王时则称说梁王以为           信:守信用。
2.下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一组是(     )    
A.楚令因梁瓜之美/既而吴民之乱请于朝
B.于是梁亭每暮夜窃灌楚亭之瓜/陋者以斧斤考击而求之
C.具以闻楚王/宾客至蔺相如门谢罪
D.谢以重币,而请交梁王/曹操比袁绍,则名微而众寡
3.下列各句括号中是补出的成分,意思正确的一项是(     )   
A.(边县令)与楚邻界   
B.尉以(楚亭之瓜)请宋就   
C.楚亭旦而行瓜,(梁亭人)则皆以灌矣   
D.因具以(梁亭之为)闻楚王
4.下面对原文的理解与分析不正确的一项是(     )   
A.由于梁亭瓜比楚亭瓜好,楚亭人就趁夜晚到梁亭瓜园捣乱,这反映了一种忌妒心理。梁亭人打算实施报复,以其人之道还治其人之身。   
B.宋就让梁亭人晚上暗中帮助楚亭人浇灌瓜地,表现了他大度宽容的胸怀。楚令了解真相之后,高兴地把这件事报告给楚王。   
C.楚王知道“粱亭之为”后,又忧愁又惭愧,拿出厚礼道歉,并请宋就把这些礼物转交给梁王,显示出楚王愿意交好邻国的诚意。   
D.文章中引用古语和老子的话,启示后人在处理人际关系乃至国与国之间关系时,可以从“粱楚之欢”中汲取有益的经验。
5.阅读文言文,你有何感想?请结合自己的经历谈谈认识。(200字左右)
                                                                                                      
答案
1.C
2.D
3.D
4.C
5.在现实生活中,仅从旁观者的心态或者是“怨者”的角度来看确实是这样的,我们总是乐于看见结怨的双方因为有一方“以德报怨”而冰释前嫌,我们总会在别人对我们“以德报怨”的时候感激涕零,享受着对方的宽容,钦佩着对方的大度。但是,生活中无关痛痒的琐事我们或者可以“以德报怨”,一笑置之,但在大是大非上,在一个群体的管理上,在治国平天下上,“以德报怨”是万不可取的。宽容并不意味着我们处处要“以德报怨”,我们可以选择遗忘或者原谅别人的伤害,但不能以“德”来回报他的伤害,恩怨分明应该是做人最起码的原则,只有这样,坏人才能受到应有的惩罚,好人才能得到该得的回报。
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成下面的题。       梁大夫有宋就者,尝为边县令,与楚邻界。梁之边亭,与楚之边亭,皆种瓜,各有数。梁之边亭人,劬①力数灌其瓜,瓜美。楚人】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文言文,完成下面的题。
  宗悫,字元干,南阳人也。悫年少时,叔父炳问其志,悫曰:“愿乘长风破万里浪。”兄泌娶妻,始入门,夜被劫。悫年十四,挺身拒贼,贼十余人皆披散,不得入室
  时天下无事,士人并以文义为业,而悫独任气好武,故不为乡曲所称。元嘉二十二年,伐林邑,悫自奋请行。江夏王义恭举悫有胆勇,乃除振武将军。悫乃分军为数道,偃旗潜进,讨破之,拔区粟,入象浦。林邑王范阳迈倾国来拒,以具装被象,前后无际,士卒不能当。悫曰:“吾闻师子威服百兽。”乃制其形,与象相御,象果惊奔,众因溃散,遂克林邑。收其异宝杂物,不可胜计。悫一无所取,文帝甚嘉之。
  后为随郡太守,雍州蛮屡为寇,建威将军沈庆之率悫及柳元景等诸将,分道攻之,群蛮大溃。又南新郡蛮帅田彦生率部曲反叛,焚烧郡城,屯据白杨山。元景攻之未能下,悫率其所领先登,众军随之,群蛮由是畏服。
  三十年,孝武以悫为南中郎谘议参军。孝武即位,以为左卫将军,封洮阳侯。孝建中,累迁豫州刺史,监五州诸军事。先是,乡人庾业,家甚富豪,方丈之膳,以待宾客;而悫至,设以菜菹粟饭,谓客曰:“宗军人,惯啖粗食。”悫致饱而去。至是业为悫长史,带梁郡,悫待之甚厚,不以前事为嫌。
  大明三年,竟陵王诞据广陵反,悫表求赴讨,乘驿诣都,面受节度;上停舆慰勉,悫耸跃数十,左右顾盼,上壮之。初,诞诳其众云:“宗悫助我。”及悫至,跃马绕城呼曰:“我宗悫也!”事平,入为左卫将军。
  五年,从猎堕马,脚折不堪朝直,以为光禄大夫,加金紫。悫有佳牛,堪进御,官买不肯卖,坐免官。明年,复职。废帝即位,为宁蛮校尉、雍州刺史,加都督。卒,赠征西将军,谥曰肃侯。泰始二年,诏以悫配食孝武庙。(节选自《宋书·宗悫传》)
注:废帝,被废黜的皇帝。 最早见于南朝宋,有前废帝刘子业、后废帝刘昱。
1.对下列加粗字的解释不正确的一项是(        )
A.乃制其形,与象相            御:抵挡
B.不以前事为           嫌:嫌隙,仇怨
C.悫耸跃数十,左右顾盻,上之            壮:认为壮实
D.官买不肯卖,免官           坐:古人双膝着地的姿态
2.下列各组句子中,全都表明宗悫“有勇”的一项是(        )
①悫年十四,挺身拒贼
②伐林邑,悫自奋请行
③悫乃分军为数道,偃旗潜进
④悫曰:“吾闻师子威服百兽。”乃制其形,与象相御
⑤悫一无所取,衣栉萧然
⑥悫率其所领先登,众军随之
A.①②④       
B.①②⑥        
C.③④⑤       
D.③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(         )
A.宗悫年少时叔父问他志向,他说:“愿乘长风破万浪。”但他不愿“以文义为业”,平时纵任义气,喜欢武艺,因此乡里人对其并不赞赏。
B.宗悫年少时就胸怀大志,等长大后为官了廉洁朴素,待人宽厚友善,堪称世人榜样。
C.因宗悫屡立战功,孝武登基后授予其南中郎谘议参军、左卫将军、洮阳侯、豫州刺史等要职。
D.宗悫的同乡庚业家甚是富有,招待客人多用美味佳肴,而招待宗悫时却只用菜菹粟饭,而当宗悫身居要职时,庚业却任宗悫手下的长史,但宗悫待他很亲厚,并没有因以前的事情难为他。
4.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)悫年十四,挺身拒贼,贼十余人皆披散,不得入室。
译文:                                                                               
(2)谓客曰:“宗军人,惯啖粗食。”悫致饱而去。
译文:                                                                                
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阅读下面文言文,完成下面的题。  
  史万岁,京兆杜陵人也。父静,周沧州刺史。万岁少英武,善骑射,骁捷若飞。好读兵书,兼精占候。年十五,值周、齐战于芒山,万岁时从父入军,旗鼓正相望,万岁令左右趣治装急去。俄而周师大败,其父由是奇之。 
  尉迥之乱也,万岁从梁士彦击之。军次冯翊,见群雁飞来,万岁谓士彦曰:“请射行中第三者。”既射之,应弦而落,三军莫不悦服。及与迥军相遇,每战先登,邺城之阵,官军稍却,万岁谓左右曰:“事急矣,吾当破之。”于是驰马奋击,***数十人,众亦齐力,官军乃振。及迥平,以功拜上大将军。 
  尔朱绩以谋反伏诛,万岁颇相关涉,坐除名,配敦煌为戍卒。其戍主甚骁武,每单骑深入突厥中,掠取羊马,辄大克获。突厥无众寡,莫之敢当。其人深自矜负,数骂辱万岁。万岁患之,自言亦有武用。戍主试令驰射而工,戍主笑曰:“小人定可。”万岁请弓马,复掠突厥中,大得六畜而归。戍主始善之,每与同行,辄入突厥数百里,名詟北夷。窦荣定之击突厥也,万岁诣辕门请自效。荣定数闻其名,见而大悦。因遣人谓突厥曰:“士卒何罪过,令***之,但当各遣一壮士决胜负耳。”突厥许诺,因遣一骑挑战。荣定遣万岁出应之,万岁驰斩其首而还。突厥大惊,不敢复战,遂引军而去。由是拜上仪同,领车骑将军。平陈之役,又以功加上开府。 
  及高智慧等作乱江南,以行军总管从杨素击之。万岁率众二千,自东阳别道而进,踰岭越海,攻陷溪洞不可胜数。前后七百余战,转斗千余里,寂无声问者十旬,远近皆以万岁为没。万岁以水陆阻绝,信使不通,乃置书竹筒中,浮之于水。汲者得之,以言于素。素大悦,上其事。高祖嗟叹,赐其家钱十万,还拜左领军将军。 
  开皇末,突厥达头可汗犯塞,上令晋王广及杨素出灵武道,汉王谅与万岁出马邑道。万岁率柱国张定和、大将军李药王、杨义臣等出塞,至大斤山,与虏相遇。达头遣使问曰:“隋将为谁?”候骑报:“史万岁也”。突厥复问曰:“得非敦煌戍卒乎?”候骑曰:“是也。”达头闻之,惧而引去。  节选自《隋史·史万岁传》
1.对下列句子中加粗字的解释,不正确的一项是(     )
A.万岁令左右治装急去                    趣:急速、赶快
B.其人深自矜负,骂辱万岁            数:多次
C.除名,配敦煌为戍卒               坐:定罪或因犯……罪
D.万岁辕门请自效                       诣:造诣
2.下列各组句子中,加粗字的意义和用法相同的一项是(     )
A.①戍主始善,每与同行                 ②填然鼓     
B.①万岁水陆阻绝                         ②王好战,请战喻
C.①值周、齐战芒山                    ②颁白者不负戴道路矣
D.①万岁驰斩其首还                       ②蟹六跪二螯
3.以下六句话分别编为四组,全都直接表现史万岁骁勇善战的一项是 (    )
①于是驰马奋击,***数十人                  
②及与迥军相遇,每战先登
③每单骑深入突厥中,掠取羊马             
④突厥无众寡,莫之敢当
⑤逾岭越海,攻陷溪洞不可胜数             
⑥达头闻之,惧而引去
A.①②⑤      
B.①④⑥        
C.①②⑥         
D.②③⑤
4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
A.史万岁十五岁时,正值北周和北齐交战,双方旗鼓正相望时,史万岁就预见北周要失败。
B.史万岁随梁士彦前往征讨尉迟迥,在冯翊驻军,弯弓射雁,让三军无不心悦诚服。
C.史万岁发配敦煌,勇武的敦煌戍主令其骑马射箭,见他擅长骑射,就对史万岁友善。
D.史万岁前后作战700余次,转战千里,百余天音讯全无,远近的人都以为他牺牲了。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)俄而周师大败,其父由是奇之
译文:                                                                             
(2)及高智慧等作乱江南,以行军总管从杨素击之
译文:                                                                              
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阅读下面《论语》选段,回答问题。                                              
  子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 
  齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”
  季康子问政于孔子。孔子对曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?” 
  季康子问政于孔子曰:“如***无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用***?” 子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”   
1.下列各项中,对选段的理解不正确的一项是(      )
A.孔子认为用刑罚对待人民,人民只能暂时免于犯错,却没有廉耻之心。
B.孔子用“正”字诠释“政”字,希望季康子为政能正本清源,笃守正道。 
C.孔子认为,为政治本之道,本来不在于凶残狠戾,专恃刑***,而要以仁厚的情怀和道德礼法引导人民向上向善。
D.孔子用“风”“草”的譬喻阐明君民关系。同时也希望君王要像个君王,臣子要像个臣子,父亲要像个父亲,儿子要像个儿子。孔子把改善政治的希望,主要寄托在老百姓身上。
2.以上选段体现了孔子怎样的治国思想?请简要概括。
                                                                                    
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文言文阅读。
  穆宁,怀州河内人。父元休,有名开元间,献书天子,擢偃师丞,世以儒闻。宁刚正,气节自任。以明经调盐山尉。安禄山反,署刘道玄为景城守,宁募兵斩之,檄州县并力捍贼。史思明略境,郡守召宁摄东光令御之。贼遣使诱宁,宁斩以徇,郡守恐怒贼令致死,即夺其兵,罢所摄。始,宁过平原,见颜真卿,尝商贼必反。及是,闻真卿拒禄山,即遗真卿,真卿喜,署宁河北采访支使。宁以息属其母弟曰:“苟不乏嗣,足矣!”即驰谒真卿曰:“先人有嗣矣,我可从公死。”既而贼攻平原,宁劝固守,真卿不从,夜亡过河,见肃宗行在。帝问状,真卿对:“不用穆宁言,故至此。”帝异之,驰驿召宁,将以谏议大夫任之。会真卿以直忤旨,宁亦罢。
  上元初为殿中侍御史佐盐铁转运住埇桥李光弼屯徐州饷不至檄取资粮宁不与光弼怒召宁欲***之。或劝宁去,宁曰:“避之失守,乱自我始,何所逃罪乎?”即往见光弼。光弼曰:“吾师众数万,为天子讨贼,食乏则人散,君闭廪不救,欲溃吾兵耶?”答曰:“命宁主粮者,敕也,公可以檄取乎?今公求粮,而宁专馈;宁有求兵,而公亦专与乎?”光弼执其手谢曰:“吾固知不可,聊与君议耳。”时重其能守官。累迁鄂岳沔都团练及租庸盐铁转运使。当是时,河漕不通,自汉、沔径商山以入京师。淮西节度使李忠臣不奉法,设戍逻以征商贾,又纵兵剽行人,道路几绝。与宁夹淮为治,惮宁威,掠劫为衰,漕贾得通。 
  大历初,起为监察御史,三迁检校秘书少监,兼和州刺史,治有状。后刺史疾之,以天宝旧版校见户,妄劾宁多逋亡,贬泉州司户参军事。子质诉其枉,三年始得通。诏御史覆视,实增户数倍。召入拜太子右谕德。宁性不能事权右,毅然寡合,执政者恶之,虽直其诬,犹置散位。宁默不乐,唶曰:“时不我容,我不时徇,又何以进乎!”遂移疾,满百日注屡矣,亲友强之,辄复一朝。德宗在奉天,奔诣行在,擢秘书少监,改太子右庶子。帝还京师,乃曰:“可以行吾志矣!”即罢归东都。(节选自《新唐书·列传第八十作》)
【注】满百日,古代指官吏休假一百天。 
1.下列句子中加粗词的解释,正确的一项是(    )
A.宁河北采访支使         部署
B.欲吾兵耶          溃败
C.后刺史之          疾病
D.妄劾宁多逋        逃亡
2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法相同的一组是(    )
A.将谏议大夫任之         因为长句,歌赠之 
B.食乏人散               于其身也,耻师焉 
C.天子讨贼               公我呼入 
D.帝还京师,曰           今其智反不能及 
3.以下六句话分别编为四组,全都属于直接表现穆宁以气节自任的一组是(    )
①宁募兵斩之,檄州县并力捍贼   
②贼遣使诱宁,宁斩以徇   
③檄取资粮,宁不与   
④惮宁威,掠劫为衰,漕贾得通   
⑤以天宝旧版校见户,妄劾宁多逋亡  
⑥宁性不能事权右,毅然寡合 
A.①②④         
B.①③⑤        
C.②③⑥         
D.④⑤⑥ 
4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(      )
A.叛贼攻打平原时,穆宁曾经向颜真卿提出过坚守平原的建议,颜真卿没有听从。肃宗知道原委后认为穆宁不一般。 
B.李光弼对穆宁不给资粮的行为很生气,穆宁认为自己奉公办事,不能擅自发资粮。最后,李光弼就此事向穆宁道歉,时人也推重穆宁能恪守职责。 
C.大历初年,穆宁被起用任监察御史,多次升迁任检校秘书少监兼和州刺史,但因在任时有大量逃户,因而被贬为泉州司户参军事。 
D.穆宁刚正、有气节却并不得志,被人诬陷,冤情得到申雪后也未得到重用,被安置在闲散官位上。穆宁因此闷闷不乐,以有病为借口,长时间不参加朝会。 
5.断句和翻译。
(1)用“/”给下面的文段断句。  上 元 初 为 殿 中 侍 御 史 佐 盐 铁 转 运 住 埇 桥 李 光 弼 屯 徐 州 饷 不 至 
檄 取 资 粮 宁 不 与 光 弼 怒 召 宁 欲 *** 之
(2)翻译下面的句子。 
①郡守恐怒贼令致死,即夺其兵,罢所摄。 
译文:                                                                        
②宁以息属其母弟曰:“苟不乏嗣,足矣!”
译文:                                                                         
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阅读下面的文言文,完成下面的题。李白传
  李白字太白。其先隋末以罪徙西域,神龙初遁还,客巴西。白之生,母梦长庚星,因以命之。十岁通诗书。既长,隐岷山,州举有道,不应。苏颋为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。”然喜纵横术,击剑,为任侠,轻财重施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山,日沉饮,号“竹溪六逸”。
  天宝初,南入会稽,与吴筠善,筠被召,故白亦至长安。往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗。召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林,白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭,意有所感,欲得白为乐章,召入,而白已醉。稍解,援笔成文,婉丽精切,无留思。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,擿其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄泪止。白自知不为亲近所容,益骜放不自修,与知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山,帝赐金放还。白浮游四方,尝乘舟与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐舟中,旁若无人。
  安禄山反,永王璘辟为府僚佐。起兵,逃还彭泽;败,当诛。初,白游并州见郭子仪,奇之。子仪尝犯法,白为救免。至是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳,坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。李阳冰为当涂令,白依之。代宗立,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。白晚好黄老,度牛渚矶至姑孰,悦谢家青山,欲终焉。及卒,葬东麓,元和末,宣歙观察使范传正祭其冢,禁樵采。文宗时,诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。(《新唐书·卷二〇二》)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(         )
A.苏颋为益州长史,见白之          异:与自己不同
B.帝欲白             官:使……做官
C.永王璘为府僚佐            辟:征召
D.还寻阳,事下狱            坐:因为
2.下面材料全能说明李白“狂放不羁”性情的一项是(          )     
①神龙初遁还,客巴西
②隐岷山,州举有道,不应
③喜纵横术,击剑,为任侠
④日沉饮,号“竹溪六逸”
⑤擿其诗以激杨贵妃
⑥著宫锦袍坐舟中,旁若无人
A.①②④    
B.②③⑤   
C.①⑤⑥    
D.③④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(         )
A.李白天资聪颖,通晓诗书,年轻时喜欢纵横之术以及击剑之技,崇尚侠义精神,轻财重施,好饮酒。
B.李白才华卓著,得到了贺知章的赞叹,并被举荐于唐玄宗,深受玄宗赏识,但仍不改狂放不羁的性情。
C.李白游并州时,曾见到郭子仪,郭子仪认为他是奇才,因此,郭子仪请求免去自己的官职来赎李白的罪。
D.安史之乱后,李白屡遭困顿,兵败后险被诛***,又曾锒铛入狱;后来代宗要召他做左拾遗时,他已经去世。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”
译文:                                                                 
(2)白自知不为亲近所容,益骜放不自修。
译文:                                                                  
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