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题目
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阅读下面一段文言文,然后回答9~13题。(22分)
刘焉字君郎,江夏竟陵人也,汉鲁恭王之后裔,章帝元和中徙封竟陵,支庶家焉。焉睹灵帝政治衰缺,王室多故,乃建议言:“刺史、太守,货赂为官,割剥百姓,以致离叛。可选清名重臣以为牧伯,镇安方夏。”焉内求交阯牧,欲避世难。会益州刺史却俭赋敛烦扰,谣言远闻,而并州***刺史张壹,凉州***刺史耿鄙,焉谋得施,出为监军使者,领益州牧,封阳城侯。  
是时(凉)〔益〕州逆贼马相、赵祗等于绵竹县自号黄巾,合聚疲役之民,一二日中得数千人,先***绵竹令李升,吏民翕集,合万余人,便前破雒县,攻益州***俭,又到蜀郡、犍为,旬月之间,破坏三郡。相自称天子,众以万数。州从事贾龙(素)领〔家〕兵数百人在犍为东界,摄敛吏民,得千余人,攻相等,数日破走,州界清静。龙乃选吏卒迎焉。焉徙治绵竹,抚纳离叛,务行宽惠,阴图异计。张鲁母始以鬼道,又有少容,常往来焉家,故焉遣鲁为督义司马,住汉中,断绝谷阁,***害汉使。焉上书言米贼断道,不得复通,又托他事***州中豪强王咸、李权等十余人,以立威刑。犍为太守任岐及贾龙由此反攻焉,焉击***岐、龙。
焉意渐盛,造作乘舆车具千乘。荆州牧刘表表上焉有似子夏在西河疑圣人之论。时焉子范为左中郎将,诞治书御史,璋为奉车都尉,皆从献帝在长安,惟(小)〔叔〕子别部司马瑁素随焉。献帝使璋晓谕焉,焉留璋不遣。议郎河南庞羲与焉通家,乃募将焉诸孙入蜀。时焉被天火烧城,车具荡尽,延及民家。焉徙治成都既痛其子又感祅灾兴平元年痈疽发背而卒州大吏赵韪等贪璋温仁共上璋为益州刺史诏书因以为监军使者领益州牧以韪为征东中郎将率众击刘表
(《三国志·蜀书·刘焉传》有删节)
小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.吏民翕集,合万余人 (依附过来)
B.攻相等,数日破走(城破而逃)
C.张鲁母始以鬼道(道教)
D.献帝使璋晓谕(明白地告诫)
小题2:下列各组句子中加点虚词的用法和含义不相同的一项是(3分)
A.汉鲁恭王之后裔合聚疲役之民
B.王室多故,乃建议言 龙乃选吏卒迎焉
C.可选清名重臣以为牧伯时焉子范为左中郎将
D.相自称天子,众以万数 以立威刑
小题3:下列各句能直接表明刘焉怀有异心的是(3分)
①章帝元和中徙封竟陵,支庶家焉②焉内求交阯牧,欲避世难③焉击***岐、龙④焉留璋不遣⑤乃募将焉诸孙入蜀
A.②③④B.①④⑤ C.①③④D.①③⑤
小题4:下列各项有关原文的理解不正确的一项是(3分)
A.刘焉早就心存异志,最主要表现在建议灵帝推行州牧制,表面是为朝廷着想,其实是私下打算谋求交阯(极南的蛮荒之地)牧的职位,以躲避社会的混乱。
B.益州从事贾龙一直带着数百士兵在犍为的东界驻扎,他召集官员百姓,得到一千多人,攻击马相等人,几天后马相城破而逃,益州境内重新安定。
C.因为张鲁到汉中去隔断谷阁,***掉汉朝的官吏,所刘焉不得不上书给朝廷,说米贼隔断了道路,不能和朝廷进行联络了。
D.刘焉因为制作天子才能乘坐的车具一千多辆,引起了别人的怀疑,尤其是荆州牧刘表向朝廷上表说刘焉就像当年的子夏,意思是说刘焉有自立为王的意思。
小题5:断句和翻译(10分)
(1)用“/”给下面的文段断句(4分)
焉徙治成都既痛其子又感祅灾兴平元年痈疽发背而卒州大吏赵韪等贪璋温仁共上璋为益州刺史诏书因以为监军使者领益州牧以韪为征东中郎将率众击刘表
(2)翻译下面的两个句子(6分)
①出为监军使者,领益州牧,封阳城侯。
                                                                                   
②焉徙治绵竹,抚纳离叛,务行宽惠,阴图异计。
                                                                                    
答案

小题1:D
小题2:D
小题3:A
小题4:C
小题5:(1)焉徙治成都,既痛其子,又感祅灾,兴平元年,痈疽发背而卒。州大吏赵韪等贪璋温仁,共上璋为益州刺史,诏书因以为监军使者,领益州牧,以韪为征东中郎将,率众击刘表。
(2)①刘焉的建议被采纳,自己成为监军使者,担任益州牧,封为阳城侯。
②刘焉将州治所转移到绵竹,安抚暴乱的百姓,实行宽厚的政策,暗地里对朝廷怀有二心。
解析

小题1:了解情况,劝说
小题2:A、的,B、于是,C、做,D、用/表目的
小题3:①⑤都不属于刘焉怀有异心
小题4:张鲁的所作作为是刘焉有意安排的
小题5:略
参考译文:
刘焉字君郎,是江夏竟陵人,汉鲁恭王的子孙,他的一家在章帝元和年间封到竟陵这个地方,刘焉家是庶出。刘焉目睹了灵帝期间政治不明,社稷危急,于是向皇帝建议:“刺史和太守靠花钱买到官位,那么一定会剥削百姓,结果导致各地的反叛。您可以选派清廉的高官到各州担任牧伯(州牧的由来),使各地稳定下来。”刘焉私下打算谋求交阯(极南的蛮荒之地)牧的职位,以躲避社会的混乱。正赶上益州的刺史郤俭(蜀臣郤正的祖父)收税繁乱,传到了首都,并州的刺史张壹、凉州的刺史耿鄙接连被***,刘焉的建议被采纳,自己成为监军使者,担任益州牧,封为阳城侯。
当时凉州的反贼马相、赵祗等人在绵竹县号称黄巾,集合反政府的武装,一两天内就形成几千人的队伍,先***掉了绵竹令李升,一些小官员和民众都依附过来,有一万多人。于是前往攻破雒县,攻击益州***掉了益州刺史郤俭,再攻击蜀郡、犍为,旬月之间攻破三郡。马相自称为天子,手下人马有几万人。益州从事贾龙一直带着数百士兵在犍为的东界驻扎,他召集官员百姓,得到一千多人,攻击马相等人,几天后马相城破而逃,益州境内从新安定。贾龙于是派人迎接刘焉。刘焉将州治所转移到绵竹,安抚暴乱的百姓,实行宽厚的政策,暗地里对朝廷怀有二心。张鲁一家传扬道教,又仪表很好,经常到刘焉家拜访。因此刘焉任命张鲁为督义司马,到汉中去隔断谷阁,***掉汉朝的官吏。刘焉上书给朝廷,说米贼(张鲁的道教在入教时要交米,称五斗米教,或称米贼)隔断了道路,不能和朝廷进行联络了。刘焉又以其它的事情为借口***掉了益州的当地豪强大地主王咸、李权等十多人,以此立威。犍为的太守任岐和前面扫除叛乱的功臣贾龙因此反过来攻击刘焉,刘焉在战斗中***掉了任岐和贾龙。
刘焉的野心逐渐强烈,制作天子才能乘坐的车具一千多辆。荆州牧刘表向朝廷上表说刘焉有独立的意思(子夏在西河疑圣人,子夏晚年居于西河,西河之民只知有子夏,不知有孔子)。当时刘焉的长子刘范担任左中郎将,儿子刘诞担任治书御史,儿子刘璋担任奉车都尉,都在皇帝的所在地长安工作,只有小儿子担任别部司马的刘瑁一直跟随着刘焉。献帝叫刘璋去益州了解情况,劝说刘焉,刘焉留住刘璋在自己的身边。担任议郎职务的河南人庞羲与刘焉世代交好,于是找到了刘焉的孙子们带到了蜀地。当时刘焉居住的城市被天火(雷电引起的火灾)所烧,制造的车具都烧光了,还烧到了普通的民家。刘焉将治所迁到了成都,既因为丧子而痛苦,又苦恼于天灾,在兴平元年,背上生痈疽,不治而亡。益州的高官赵韪等人认为刘璋温顺仁慈,一起上表请刘璋担任益州刺史,朝廷也下诏书让刘璋担任监军使者,领益州牧,任命赵韪为征东中郎将,带领军队攻击刘表。
核心考点
试题【阅读下面一段文言文,然后回答9~13题。(22分)刘焉字君郎,江夏竟陵人也,汉鲁恭王之后裔,章帝元和中徙封竟陵,支庶家焉。焉睹灵帝政治衰缺,王室多故,乃建议言:】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下文,完成文后各题。
阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。
小题1:下列句中加点词的解释不正确的一项是(   )
A.中有都柱都:大B.施关发机关:枢纽、关键
C.皆共目之目:眼睛D.出为河间相出:离开(朝廷)
小题2:选出各项中“以”的用法不同于其他三项的一项是(    )
A.以精铜铸成B.饰以篆文山龟鸟兽之形
C.验之以事,合契若神D.乃作《思玄赋》以宣寄情志
小题3:下列句中加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是(   )
A.覆盖周密无际B.寻其方面,乃知震之所在
C.时国王骄奢,不遵典宪D.衡下车,治威严

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阅读下文,完成文后各题。
董宣字少平,陈留圉人也。初为司徒侯霸所辟,举高第,累迁北海相。后江夏有剧贼夏喜等寇乱郡境,以宣为江夏太守。到界,移书曰:“朝廷以太守能擒奸贼,故辱斯任。今勒兵界首,檄到,幸思自安之宜。”喜等闻,惧,即时降散。外戚阴氏为郡都尉,宣轻慢之,坐免。    
后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头①白日***人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘,宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格***之。主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲箠***之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴***良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自***。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕强项令出。赐钱三十万,宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗,京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛、敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之!”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。拜子并为郎中,后官至齐相。 (《后汉书•董宣传》)
①    苍头:女仆。
小题1:对下列句子中的加点的词语的解释,不正确的一项是(   )
A因匿主家,吏不能得  捕获
B将何以理天下乎      治理
C使宣叩头谢主        感激
D宣悉以班诸吏        分赐
小题2:下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(    )
A.朝廷以太守能擒奸贼   且以一璧之故逆强秦之欢
B.董宣廉洁,死乃知之   今其智乃反不能及
C.因敕强项令出  振声激扬,伺者因此觉知
D今为天子,威不能行一令乎  何以汝为见
小题3:下列对原文有关内容和写法的概括和分析,不正确的一项是(  )
A作者笔下的董宣,具有鲜明的个性,即所谓的“强项”:刚烈倔强而不肯低首下人。这从他毫不留情地把湖阳公主的女仆从公主身边拉下车来,当场格***这一事例可以看出。
B董宣对贵戚、豪强决不宽贷,对自身极为严格。其死时,只见“布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛、敝车一乘”,真可谓是身无长物,家徒四壁。
C皇上本打算箠***董宣,但由于董宣义正词严,宁死不屈,最终也不得不引咎自责,做出让步,并赐钱三十万。这表明他仍不失为一个明智的天子。
D文章有主有辅,有详有略,有正面描写,也有侧面烘托,生动地刻画了董宣刚直不阿、公正廉洁的典型形象,从而使董宣的形象十分丰满动人
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嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
小题1:下列句中加点词语解释不正确的一项是:
A.秦爱纷奢爱,喜爱,喜欢。
B.人亦念其家念,顾念
C.奈何取之尽锱铢锱铢,极言贵重点的东西。
D.族秦者秦也族,名词作动词用,灭族。
小题2:下列句中加点虚词的含义和用法分析正确的一项是
①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫。
②后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
A.①句的两个“之”相同,②句的两个“而”不同。
B.①句的两个“之”不同,②句的两个“而”也不同。
C.①句的两个“之”相同,②句的两个“而”也相同。
D.①句的两个“之”不同,②句的两个“而”相同。
小题3:对上述两段文字分析不正确的一项是
A.第一段写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。
B.第一段用比喻和排比,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心。
C.第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。
D.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。

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阅读下面的文字,完成文后的翻译。(10分)
景公问于晏子曰:“为政何患?”晏子对曰:“患善恶之不分。”公曰:“何以察之?”对曰:“审择左右。左右善,则百僚各得其所宜,而善恶分。”
孔子闻之曰:“此言也信矣!善进,则不善无由入矣;不善进,则善无由入矣。”
(1)景公问于晏子曰:“为政何患?”(2分)
(2)“审择左右。左右善,则百僚各得其所宜,而善恶分。”(4分)
(3)善进,则不善无由入矣;不善进,则善无由入矣。(4分)
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柳敬亭传(节选)   【清】黄宗羲
柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹。年十五,犷悍无赖,犯法当死,变姓柳,之盱眙市中为人说书,已能倾动其市人。久之,过江,云间有儒生莫后光见之,曰:“此子机变,可使以其技鸣。”于是谓之曰:“说书虽小技,然必句性情,习方俗,如优孟摇头而歌,而后可以得志。”敬亭退而凝神定气,简练揣摩,期月而诣莫生。生曰:“子之说,能使人欢咍嗢噱矣。”又期月,生曰:“子之说,能使人慷慨涕泣矣。”又期月,生喟然曰:“子言未发而哀乐具乎其前,使人之性情不能自主,盖进乎技矣。”由是之扬,之杭,之金陵,名达于缙绅间。华堂旅会,闲亭独坐,争延之使奏其技,无不当于心称善也。
宁南南下,皖帅欲结欢宁南,致敬亭于幕府。宁南以为相见之晚,使参机密。军中亦不敢以说书目敬亭。宁南不知书,所有文檄,幕下儒生设意修词,援古证今,极力为之,宁南皆不悦。而敬亭耳剽口熟,从委巷活套中来者,无不与宁南意合。
尝奉命至金陵,是时朝中皆畏宁南,闻其使人来,莫不倾动加礼,宰执以下俱使之南面上坐,称柳将军,敬亭亦无所不安也。其市井小人昔与敬亭尔汝者,从道旁私语:“此故吾侪同说书者也,今富贵若此!”
亡何国变,宁南死。敬亭丧失其资略尽,贫困如故时,始复上街头理其故业。敬亭既在军中久,其豪猾大侠、***人亡命、流离遇合、破家失国之事,无不身亲见之,且五方土音,乡俗好尚,习见习闻,每发一声,使人闻之,或如刀剑铁骑,飒然浮空,或如风号雨泣,鸟悲兽骇,亡国之恨顿生,檀板之声无色,有非莫生之言可尽者矣。
小题1:下列各项中对加点词的解释有误的一项是(  )
A.可使以其技鸣鸣:扬名声。
B.军中亦不敢以说书目敬亭目:书目,目录。
C.此故吾侪同说书者也侪:辈、类。
D.始复上街头理其故业理:从事。
小题2:下列各项中每组加点字的意义和用法相同的一项是(  )
A.期月而诣莫生今夜半,方期我决斗某所(《大铁椎传》)
B.致敬亭于幕府冰,水为之,而寒于水(《荀子·劝学》)
C.之盱眙市中为人说书援古证今,极力为之
D.之盱眙市中为人说书由是之扬
小题3:下列各项对原文相关内容的理解,不准确的一项是(  )
A.柳敬亭原是一位“犯法当死”的在逃犯人,却能在说书行业中经过他人的指点和自己的努力取得成功,“名达于缙绅间”,这种进取精神是值得肯定的。
B.家破国变和动荡多变的生活,没有使柳敬亭颓废,反而使他的说书艺术有很大的长进,这说明社会人生与艺术的某种必然联系,也可思索一番。
C.柳敬亭之所以能得到名将左良玉的器重,并且为南明王朝所尊重,是因为他能像一般文人那样立意谋篇,炼字炼句,引古证今,努力写成公文,并且写得更好。
D.从全文内容上来看,柳敬亭的说书艺术之所以成功,一方面是自己天赋使然,并且在后天刻苦努力;另一方面也是因缘际会,使他的人生更为跌宕多姿,阅历更为丰富饱满。

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