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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
文言文阅读
朱昭字彦明,府谷人。以效用进,累官秉义郎,浮湛班行,不自表异。宣和末,为震威城兵马监押,摄知城事。金兵内侵,夏人乘虚尽取河外诸城镇。震威距府州三百里,最为孤绝。昭率老幼婴城,敌攻之力,昭募骁锐兵卒千余人,与约曰:“贼知城中虚实,有轻我心,若出不意攻之,可一鼓而溃。”于是夜缒兵出,薄其营,果惊乱,城上鼓噪乘之,***获甚众。夏人设木鹅梯冲以临城,飞矢雨激,卒不能施,然昼夜进攻不止。其酋悟儿思齐介胄来,以毡盾自蔽,邀昭计事。昭常服登陴,披襟问曰:“彼何人,乃尔不武!欲见我,我在此,将有何事?”思齐却盾而前,数宋朝失信,曰:“大金约我夹攻京师,为城下之盟,画河为界;太原旦暮且下,麟府诸垒悉已归我,公何恃而不降?”昭曰:“上皇知奸邪误国,改过不吝,已行内禅,今天子圣政一新矣,汝独未知邪?”乃取传禅诏赦宣读之,众愕眙,服其勇辩。是时,诸城降者多,昭故人从旁语曰:“天下事已矣,忠安所施?”昭叱曰:“汝辈背义偷生,不异犬彘,尚敢以言诱我乎?我唯有死耳!”因大骂引弓射之,众走。凡被围四日,城多圮坏,昭以智补御,皆合法,然不可复支。昭退坐厅事,召诸校谓曰:“城且破,妻子不可为贼污,幸先戕我家而背城死战,胜则东向图大功,不胜则暴骨境内,大丈夫一生之事毕矣。”部落子有阴与贼通者,告之曰:“朱昭与其徒将出战,人虽少,皆死士也。”贼大惧,以利啖守兵,得登城。昭勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。昭跃马从缺城出,马蹶坠堑,贼欢曰:“得朱将军矣!”欲生致之。昭瞋目仗剑,无一敢前,旋中矢而死,年四十六。
小题1:对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是( )
A.为震威城兵马监押,知城事摄:代理
B.昭率老幼城,敌攻之力婴:环绕
C.于是夜缒兵出,其营薄:削弱
D.城上鼓噪之,***获甚众乘:追逐
小题2:以下句子中,全部表明朱昭坚决主张抗敌的一组是( )
①今天子圣政一新矣         ②取传禅诏赦宣读之
③汝辈背义偷生,不异犬彘   ④妻子不可为贼污
⑤大丈夫一生之事毕矣       ⑥昭跃马从缺城出
A.①②④B.①③⑥
C.②⑤⑥D.③④⑤
小题3:下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是( )
A.朱昭凭着功绩官至秉义郎,他顺从时俗,不刻意地表现自己。在震威期间,夏人乘虚入侵,他招募千余勇猛精锐士卒,夜缒出城,乘势***敌,获得胜利。
B.夏人部队昼夜进攻,其首领悟儿思齐邀请朱昭议事,数落宋朝失信,企图招降宋军。朱昭反驳说,宋朝国君内部禅让,新君政令一新;坚决拒绝投降。
C.在众多城池投降后,朱昭旧友也暗示他投降。朱昭厉声斥骂,张弓要射他;不久又表示,只要背城死战,获胜可再图功业,失败陈尸境内也问心无愧。
D.朱昭方面有人暗中与敌人串通,透露了朱昭准备突围的消息。敌人害死守兵,得到城池。朱昭不幸坠入沟堑,他怒目提剑,无人敢前,最后中箭而死。

答案

小题1:C
小题2:D
小题3:D
解析

小题1:试题分析:C项“薄”根据语境应该是“逼近”的意思。
点评:文言实词绝大部分具有多义性,关键是要确定一个实词在特定语境中的具体含义。因些,理解文言实词在文中的含义,就要把该实词首先是放在句子中,然后还要根据上下文的文意来综合推断。提高文言文的阅读能力,归根结底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义,同时“理解并翻译文中的重要句子”最终也要落实到实词的推断上,因而掌握推断的技巧至关重要。
小题2:试题分析:①是表现朱昭的雄辩能力的,不能表明他坚决主张抗敌,据此可排除A和B;⑥是写朱昭战败出逃的,据此可以排除C
点评:做这类题的关键,是要明白题干中所指明信息的具体内容,然后对题目所提供的各个句子所显露的信息,判断其信息所属的性质,从而作出准确的判断。
小题3:试题分析:D项中“透露了朱昭准备突围的消息”和“敌人害死守兵,得到城池”与原文不符原文是“朱昭将要出战”,“敌人利诱守城的兵士,登上了城上”
点评:归纳文言文内容要点、概括中心意思,要求学生全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所论述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。这种考查应用性、综合性强。考查时,一般涉及以下几点:(1)某个论点的依据;(2)某种现象的内在本质;(3)某件事发生的原因,发展所导致的结果;(4)某个人物的思想性格等等。
参考:朱昭字彦明,府谷人。凭借功绩和能力被朝廷任用,连续升官为秉义郎,浮沉(比喻跟着世俗走,随波逐流)于朝廷的班次行列中,自己从不表现出与众不同。宣和末年,担任震威城兵马监押,管理城里的事情。金兵入侵黄河以内,夏人趁虚全部夺取了河外的各个城镇。震威距离府州三百里,最为孤绝。朱昭率领老幼环绕震威城,抵抗敌人的进攻力量,朱昭招募了招募千余勇猛精锐士卒,和他们约定:“ 敌人知道城中的情况,有轻视我们的心理,如果出其不意进攻他们,就可以一下子使敌人溃散。”夏人设计木鹅梯冲击来靠近城墙,穿飞的箭像雨一样激荡,敌人最终不能实施,然而昼夜进攻不止。他们的酋长悟儿思齐披甲戴盔前来,用毡盾遮蔽自己,邀请朱昭商量事情。昭身着平常衣服,敞开衣襟问道:“那是什么人,竟然这样不勇武!想要见我,我在这里,将有什么事情?”思齐除去盾牌走上前,数落宋朝失信,说:“大金约我夹攻宋朝的京师,订立城下之盟,画河为界;太原很快就要攻下,麟州和府州的各个营垒都已经归附了我,你还依仗什么不投降呢?”朱昭说:“上皇知道奸臣误国,改正错误不顾惜面子,自已施行了朝廷内部的禅让,现在天子的政治是全新的局面了,你难道还不知道吗?”朱昭于是取出让位的诏书宣读它,众人惊愕地看他,佩服他的敢于辩驳。这时,各城投降的人多,朱昭的朋友在旁边给他说:“天下的事情结束了,忠心哪里还有用处呢?”朱昭大声呵斥说:“你们这一类人背信弃义苟且偷生,和猪狗没有什么区别,还敢用言论来诱惑我吗?我只有一死!”于是大骂,并拉弓射击他们,众人逃跑了。总共被围困了四天,城墙大多坍塌毁坏,朱昭凭借智慧修补城墙抵挡敌人,都很符合准则,然而不能够再支撑下去了。朱昭退回坐在办公的地方,召见各位将校对他们说:“城将被攻破,妻儿不能被敌人玷污,希望先***掉我的家人然后背城死战,胜利了就向东再图谋建立大的功业,失败了就暴露尸骨于境内,大丈夫一生的事情了结了。”部队里有人暗中和敌人勾结,告敌人说:“朱昭将要和他的士众出战,人虽然少,却都是敢死之士。”敌人非常恐惧,就用利益贿赂守城的士兵,能够登上城墙。朱昭率领士兵在通达的街道上和敌人交战,从晚上打到天亮,尸体填满了街道不能通行。朱昭跃马从缺城出,马跌倒掉进了沟里,敌人欢呼:“得到朱将军了。”想要活捉他,朱昭怒视敌人拿着剑,没有一个人敢上前靠近他,不一会儿他中箭而死,年仅四十六岁。
核心考点
试题【文言文阅读朱昭字彦明,府谷人。以效用进,累官秉义郎,浮湛班行,不自表异。宣和末,为震威城兵马监押,摄知城事。金兵内侵,夏人乘虚尽取河外诸城镇。震威距府州三百里,】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文言文,完成文后的题目。
郭太字林宗,太原界休人也。家世贫贱。早孤,母欲使给事县廷。林宗曰:“大丈夫焉能处斗筲之役乎?”遂辞。就成皋屈伯彦学,三年业毕,博通坟籍。善谈论,美音制。乃游于洛阳。始见河南尹李膺,膺大奇之,遂相友善,于是名震京师。后归乡里,衣冠诸儒送至河上,车数千两。林宗唯与李膺同舟而济,士宾望之,以为神仙焉。司徒黄琼辟,太常赵典举有道。或劝林宗仕进者,对曰:“吾夜观天象,昼察人事,天之所废,不可支也。”遂并不应。性明知人,好励训士类。身长八尺,容貌魁伟,宽衣博带,周游郡国。尝于陈梁闲行遇雨,巾一角垫,时人乃故折巾一角,以为“林宗巾”。其见慕皆如此。或问汝南范滂曰:“郭林宗何如人?”滂曰:“隐不违亲,贞不绝俗,天子不得臣,诸侯不得友,吾不知其它。”后遭母忧,有至孝称。林宗虽善人伦,而不为危言核论,故宦官专政而不能伤也。及党事起,知名之士多被其害,唯林宗及汝南袁闳得免焉。遂闭门教授,弟子以千数。 建宁元年,太傅陈蕃、大将军窦武为阉人所害,林宗哭之于野,恸。既而叹曰:“‘人之云亡,邦国殄瘁’,‘瞻乌爰止,不知于谁之屋’耳。” 明年春,卒于家,时年四十二。四方之士千余人皆来会葬同志者乃共刻石立碑蔡臱邕为其文既而谓涿郡卢植曰吾为碑铭多矣皆有德唯郭有道无愧色耳。” 其荐拔士人,皆如所鉴。后之好事,或附益增张,故多华辞不经,又类卜相之书。今录其章章效于事者,着之篇末。
(节选自《后汉书·郭林宗传》)
小题1:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 (   )(3分)
A.三年业毕,博通坟籍..坟籍:古代典籍,泛指古书。
B.司徒黄琼,太常赵典举有道辟:征召。
C..不违亲,贞不绝俗隐:躲藏。
D.后遭母,有至孝称。忧:疾病。
小题2:以下各组句子中,分别表明郭太“好学善友”和“鉴品士人”的一组是 (   )(3分)
A.就成皋屈伯彦学,三年业毕,博通坟籍。 吾夜观天象,昼察人事,天之所废,不可支也
B.膺大奇之,遂相友善,于是名震京师。林宗虽善人伦,而不为危言核论。
C.后归乡里,衣冠诸儒送至河上,车数千两。 皆有臱德,唯郭有道无愧色耳。
D.遂闭门教授,弟子以千数。其荐拔士人,皆如所鉴。
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (   )(3分)
A.郭太早年,父亲就去世了,母亲让他在县里做事。林宗说:“大丈夫哪能从事这种下贱的工作呢?”就辞掉不去。跟成皋屈伯彦学习,学了三年,博通群书,名闻京师。
B.郭太曾经在陈、梁间行,遇雨,巾一角折垫起来戴在头上,当时人们也学着他故意折巾一角,叫做"林宗巾",为人所敬慕到这种地步。
C.隐居不违反母亲的意旨,出仕贞忠而不矫情绝俗。后来母亲去世,郭林宗在野外号哭,极为悲痛。
D.郭林宗所奖励选拔的士人,都如他所鉴定的。先言后验,大家都佩服他。林宗不会附会增加夸张之,不会运用华而不实和怪诞不稽之词来夸奖人。

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断句。(4分)
四 方 之 士 千 余 人 皆 来 会 葬 同 志 者 乃 共 刻 石 立 碑 蔡 臱 邕 为 其 文 既 而 谓 涿 郡 卢 植 曰 吾 为 碑 铭 多 矣 皆 有 德 唯 郭 有 道 无 愧 色 耳。
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
小题1:林宗唯与李膺同舟而济,士宾望之,以为神仙焉。
小题2:天子不得臣,诸侯不得友,吾不知其它。
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面的文字,完成小题。(19分)
李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门①,备匈奴,以便(biàn)宜置吏,市租皆输入幕府(衙署),为士卒费,日习射骑,厚遇战士。为约曰:"匈奴即入盗,急入收保②,有敢捕虏者斩!"匈奴每入,辄入收保,不敢战,如是数岁。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王李牧,李牧如故,赵王怒,召之,使他人代将。
岁余,匈奴每来,出战,数不利,失亡多。复请李牧,牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵,牧曰:"王必用臣,臣如前,乃敢奉令。"王之。
李牧至,如约。匈奴数岁无所得,终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士③五万人,彀者(射手)十万人,悉令习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯败不胜,以千人委之。单于闻之,大率众来入,李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破匈奴十余万骑。褴④,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。
赵王迁七年,秦使王翦攻城,赵使李牧司马尚御之,秦多与赵王宠臣郭开金,为反间,言李牧司马尚欲反。赵王乃使赵葸代李牧。李牧不受命,赵使人微捕得李牧,斩之,废司马尚。后三月,王翦因急击赵,大破***赵葸。虏赵王迁。遂灭赵。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》)
【注】①代雁门:地名, 代地雁门郡。     ②收保: 进入营垒防守 。    ③百金之士:《管子》有“能破敌擒将者赏五百金”之说,这里指骁勇善战的将士。  ④襜褴,少数民族名,下文“东胡”“ 林胡”亦同。  
小题1:对下列句子中加点字的解释不正确的一项是(  ) (3分)
A.王许之许:答应
B.赵王让李牧,李牧如故让:责备
C.李牧至,如故约 故:原来的
D.佯败不胜,以数千人委之数:屡次,多次
小题2:以下各句分别编为四组,全能表现李牧用兵之道的一组是(  )(3分)
①习射骑, 厚遇战士    ②赵王让李牧,李牧如故       
③匈奴每入 ,辄入收保                  ④边士日得赏赐而不用,皆愿一战  
⑤大纵畜牧,人民满野 ⑥破东胡,降林胡,单于奔走
A.①④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑥
小题3:下列对原文的叙述和分析,不符合原文意思的一项是(  )              (3分)
A.李牧守边,厚遇士卒,抚慰边民,根据需要任用官吏,利用贸易租税以充军费,使边防得以巩固.
B.李牧对匈奴采用欲擒故纵的战术,一旦时机成熟,便巧布奇阵,大败敌军,迎来了边境十几年的安宁.
C.李牧坚持固守营垒的政策,不慕虚荣,不怕撤职 ,积极备战,不愧为一代名将.
D.李牧的战略战术,麻痹了敌人,但将士们不理解,当权者也不理解,这正衬托出他的风采和品质.
小题4:将下列语句译成现代汉语.(10分)
(1)然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。(5分)
(2)灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。(5分)
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阅读下面的文言文,完成小题。
七门庙记
(宋)刘攽
嘉佑二年,予为庐州从事,始以事至舒城,观所谓七门三堰者。问其居人,其溉田几何?对曰:“凡二万余顷。”考于图书,实魏扬州刺使刘馥所造。自魏至今七百有余年矣。予于是叹美其功。
后二年,校书郎包君廓为县主簿,尝与予语及之。包君谓予曰:“馥信有功,然吾问于耆老,而得羹颉侯信焉。初,汉以龙舒之地封信为列侯。信乃为民浚畎浍以广溉浸。信为始基,至馥时废而复修耳。昔先王之典,有功及民则祀之。若信者,抑可谓有功者乎?然吾恨史策之有遗,而怜舒人之不忘其惠也。今我将为侯庙祀之,而以馥配,子幸为我记之焉!”予因曰:“诺!”
顷之,包君以书告曰:“庙谨毕事。”予曰:“昔高帝之起,宗族昆弟之有才能者,若贾以征伐显,交以出入传命谨信为功。此二人者,裂地为王,连城数十。代王喜以弃国见削,而子濞以力战王吴。独信区区仅得封侯,而能勤心于民,以兴万世之利。其惠爱岂与贾、濞相侔哉!夫攻城***,灭寇屠邑,是二三子之所谓能***人者也。夫辟地垦土,使数十万之民世世无饥馁之患,所谓养人者。于以相譬,犹天地之绝悬也。然而贾、濞以功自名,信不见录,岂***人易以快意,养人不见形象哉!周公之书曰:民功曰庸。藉使信生当周公之世,其受赏非贾、濞之所敢望也。虽然,彼贾、濞之死泯灭无闻久矣,而信,至今民犹思而记之,此所谓得乎丘民。而世之宠禄,当时则荣,没则已焉者乎。夫事有可继之道,不必肇于己,而后为功也。若刘刺史起于三国乱亡之余,蒸庶扫地,顾独以农为先,事功一立,迄今长存,虽曰修复,是可谓功矣。”予既嘉包君之能徇于民,使侯信之美不忘,及其建祀合于先王之法,于是书之,遂以为记。    (选自光绪《续修舒城县志·艺文》)
【注释】①羹颉侯信:羹颉侯刘信,刘邦长兄之子。②畎浍(quǎn kuài):田间灌溉水渠。③相侔:相等同。侔(móu),相等。
小题1:对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(     )
A.馥有功信:诚信。
B.然吾史策之有遗恨:遗憾。
C.而舒人之不忘其惠也怜:喜爱。
D.养人不见形象哉形象:犹“形迹”。
小题2:下列各组句子,划线的词语的意义和用法不相同的一项是(    )
A.①始事至舒城②臣险衅,夙遭闵凶
B.①信为民浚畎浍以广溉浸②瞻衡宇,载欣载奔
C.①宗族昆弟有才能者②人又谁能以身察察,受物之汶汶者乎
D.①没已焉者乎②于其身也,耻师焉
小题3:下列有关文章的说法,不正确的一项是(     )
A.文章在叙述并赞美了西汉羹颉侯刘信辟地垦土、勤心为民,首建舒城七门水利工程的历史功绩的同时也澄清了一个被长期误传的事实。对贪功夺美,夸大自己的贡献的魏刺史刘馥予以了揭露。
B.舒城县主簿包廓在弘扬前人的惠政方面主要做了以下工作:一是考证了七门堰的首建者,二是为刘信、刘馥建庙立祀,三是诚请作者写记永志。
C.从文中反映的信息来看,汉初四分天下是按功论封,这个功主要是征伐平定之功,而刘信在这方面功小,所以只封得列侯。但作者却从“七门三堰”对后世吏治的启迪和警示上提出了以是否惠泽人民为尺度的功劳观,这是难能可贵的。
D.本文以叙述为铺垫,以议论为主体。其叙事以作者陆续了解七门堰历史的过程为线索,语言简洁,叙事清楚;其议论,则联系汉初宗室王族作横向和纵向的比较,借题发挥,以此阐述自己的思想观点。
第Ⅱ卷(选择题 共114分)
四、(28分)
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)信为始基,至馥时废而复修耳。(4分)
                                                                         
(2)代王喜以弃国见削,而子濞以力战王吴。(4分)
                                                                         
(3)夫事有可继之道,不必肇于己,而后为功也。(4分)
                                                                          
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