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题目
题型:阅读题难度:一般来源:安徽省模拟题
阅读下面的文言文,完成下面问题。
  孙盛,字安国,太原中都人。祖楚,冯翊太守。父恂,颍川太守。恂在郡遇贼,被害。盛年十岁,避难渡江。及长,博学,善言名理。于时殷浩擅名一时,与抗论者,惟盛而已。盛尝诣浩谈论,对食,奋掷麈尾,毛悉落饭中,食冷而复暖者数四,至暮忘餐,理竟不定。盛又著医卜及《易象妙于见形论》,浩等竟无以难之,由是遂知名。
  起家佐著作郎,以家贫亲老,求为小邑,出补浏阳令。太守陶侃请为参军。庾亮代侃,引为征西主簿,转参军。时丞相王导执政,亮以元舅居外,南蛮校尉陶称谗构其间,导、亮颇怀疑贰。盛密谏亮曰:“王公神情朗达,常有世外之怀,岂肯为凡人事邪!此必佞邪之徒欲间内外耳。”亮纳之。庾翼代亮,以盛为安西谘议参军,寻迁廷尉正。
  会桓温代翼,留盛为参军,与俱伐蜀,军次彭模,温自以轻兵入蜀,盛领赢老辎重在后,贼数千忽至,众皆遑遽。盛部分诸将,并力距之,应时败走。蜀平,赐爵安怀县侯,累迁温从事中郎。从入关平洛,以功进封吴昌县侯,出补长沙太守。以家贫,颇营资货,部从事至郡察知之,服其高名而不劾之。盛与温笺,而辞旨放荡,称州遣从事观采风声,进无威凤来仪之美,退无鹰鹯搏击之用,徘徊湘川,将为怪鸟。温得盛笺,复遣从事重案之,脏私锒籍,槛车收盛到州,舍而不罪。累迁秘书监,加给事中。年七十二卒。
  盛笃学不倦,自少至老,手不释卷。著《魏氏春秋》、《晋阳秋》,并造诗赋论难复数十篇。《晋阳秋》词直而理正,咸称良史焉。既而桓温见之,怒谓盛子曰:“枋头诚为失利,何至乃如尊君所说!若此史遂行,自是关君门户事。”其子遽拜谢,谓请删改之。时盛年老还家,性方严有轨宪,虽子孙斑白,而庭训愈峻。至此,诸子乃共号泣稽颡,请为百口切计。盛大怒。诸子遂尔改之。盛写两定本,寄于慕容俊。太元中,孝武帝博求异闻,始于辽东得之,以相考校,多有不同,书遂两存。(《晋书·卷八十二》,有删改)
  【注】  ①麈尾:古人闲谈时执以驱虫、掸尘的一种工具。清谈时挥麈尾是玄学名士追求风神的表现。 ②稽颡:古代一种跪拜礼,屈膝下拜,以额触地.表示极度的虔诚。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(     )
A.与论者,惟盛而已    抗:对等
B.浩等竟无以之        难:诘问
C.复遣从事重之        案:拟定
D.其子遽拜           谢:谢罪
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是(    )
A.食冷复暖者数四        君子博学日参省乎己
B.俱伐蜀,军次彭模      秦伯说,郑人盟
C.功进封吴昌县侯        其求思之深而无不在也
D.请百口切计            天下笑者,何也
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
A.孙盛善于言辞,明辨事理,不畏权威,和当时名人殷浩辩论时,挥洒自如,忘记了吃饭,最终也不能有定论。
B.孙盛能够明辨是非,当王导和庾亮之间产生猜忌时,劝告庾亮不要听信邪佞小人的挑拨,化解了双方的矛盾。
C.孙盛认为州里派遣的官员缺乏应有的风神气度,致信桓温,桓温重新委派了人员,将贪赃枉法者押回了州里。
D.桓温认为孙盛在《晋阳秋》中对枋头之战的记录过于夸耀,很是生气,要求孙盛的儿子立即删掉不实的说法。
4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)王公神情朗达,常有世外之怀,岂肯为凡人事邪!
翻译:_____________________________________________                                           
(2)时盛年老还家,性方严有轨宪,虽子孙班白,而庭训愈峻。
翻译:_____________________________________________                                            
答案
1.C
2.B
3.D
4.(1)王丞相神态情貌开朗旷达,经常怀有超然世俗之外的襟怀,难道(或:怎么)愿意做普通人(猜忌)的事情吗(或:呢)!
(2)当时孙盛年老归家,性格方正严明有法度,虽然子孙们已头发斑白,可是教育他们(或:当庭训斥他们)更加严厉。
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成下面问题。  孙盛,字安国,太原中都人。祖楚,冯翊太守。父恂,颍川太守。恂在郡遇贼,被害。盛年十岁,避难渡江。及长,博学,善言名理。于时殷】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文言文,完成后面的题目。
  桓公问治民于管子。管子对曰:“凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。”桓公曰:“善。勿已。如是,又何以行之?”管仲对曰:“质信极仁,严以有礼,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“请闻其说。”管仲对曰:“信也者,民信之;仁也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。语曰:泽命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也;质信以让,礼也。”桓公曰:“善哉!”
  桓公又问曰:“寡人欲修政以干时于天下,其可乎?”管子对曰:“可。”公曰:“安始而可?”管子对曰:“始于爱民。”公曰:“爱民之道奈何?”管子对曰:“公修公族,家修家族,使相连以事,相及以禄,则民相亲矣。省刑罚,薄赋敛,则民富矣。乡建贤士,使教于国,则民有礼矣。出令不改,则民正矣。此爱民之道也。”
  桓公在位,管仲、隰朋见。立有间,有二鸿飞而过之。桓公叹曰:“仲父,今彼鸿鹄,有时而南,有时而北,有时而往,有时而来,四方无远,所欲至而至焉。非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎?”管仲、隰朋不对。桓公曰:“二子何故不对?”管子对曰:“右有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢对。”桓公曰:“仲父胡为然?盍不当言,寡人岂有乡乎?寡人之有仲父也,犹飞鸿之有羽翼也,若济大水有舟楫也。仲父不一言教寡人,寡人之有耳,将安闻道而得度哉?”管子对曰:“君若将欲霸王、举大事乎?则必从其本事矣。”桓公变躬迁席,拱手而问曰:“敢问何谓其本?”管子曰:“齐国百姓,公之本也。人甚忧饥而税敛重,人甚惧死而刑政险,人甚伤劳而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥,缓其刑政则人不惧死,举事以时则人不伤劳。”桓公曰:“寡人闻仲父之言此三者,闻命矣,不敢擅也,将荐之先君。”明日,皆朝于太庙之门,朝定令于百吏。近者示之以忠信,远者示之以礼义。行此数年,而民归之如流水。(节选自《管子》,《四部丛刊》本,有删改)     
【注】①管子:名仲,字夷吾,齐国国相。②干时:谋求定时会盟诸侯。     
下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是(  )
A.是以能通其意天下乎/故燕王欲结君     
B.拱手问日/朝济夕设版焉     
C.缓其刑政人不惧死/三人行必有我师     
D.寡人闻仲父言此三者/此亡秦续耳
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下列各句中的“而”的意义和用法与例句相同的一项是  [     ]
例句:夜缒出,见秦伯  
A.今急求子    
B.朝济夕设版焉  
C.吾恂恂起    
D.黑质白章
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下列句子中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是  [     ]
例句:而乃手共搏之  
A.愿得将军之首献秦  
B.使工药淬之  
C.故荆轲逐秦王      
D.箕踞骂日
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下列各组句子加粗词的意义和用法相同的一组是  [     ]
A.①是寡人过也    ②臣请人,与同命  
B.①乱易整,不武    ②而乃手共搏之  
C.①若不阙秦,将取之  ②子亦有不利  
D.①今人有大功击之    ②于是荆轲遂就车
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下列各项中加粗的虚词的意义和用法,全都相同的一项是[     ]
A.①由山以上五六里,有穴窈,人之甚寒②力不足者,亦不能至也   
B.①有怠而欲出者,日:“不出,火尽。”②北方之人,不习水战   
C.①其孰能讥乎②而余亦悔其随之而不得极夫游乐也   
D.①于是余有叹②至丹以荆卿为计,始速祸
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