题目
题型:填空题难度:一般来源:同步题
①相遣归:_______________________________________
②煎我怀:_______________________________________
③汝岂得自由:___________________________________
④叶叶相交通:___________________________________
答案
②我的心中就像油煎一样。
③古义:自作主张;今义:自由自在。
④古义:连接;今义:各种运输往来的总称。
核心考点
试题【解释下面的词语。 ①相遣归:_______________________________________ ②煎我怀:_________________】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
①漫浩浩:____________________________________________________
②结庐在人境,而无车马喧:____________________________________
③樊笼:______________________________________________________
夜缒而出。见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
《烛之武退秦师》
1.下列各句中加粗词的解释,错误的一项( )
A.焉用亡郑以陪邻 陪:增加
B.朝济而夕设版焉 济:救济
C.既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张
D.阙秦以利晋 阙:侵损,削减
2.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是( )
A.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
B.嘉为先言于秦王曰。
C.若属皆且为所虏。
D. 沛公安在?
3. 翻译。
既东封郑,又欲肆其西封。
____________________________________________________
B .刑人如恐不胜(尽) 沛公则置车骑(放弃)
C .窃为大王不取也(认为) 失其所与(结交)
D .引其匕首提秦王(掷击) 大礼不辞小让(谦让)
1.下面文句中加粗的实词意义相同的一组是( )
A.其闻道也固先乎吾 不足为外人道也
B.人非生而知之者,孰能无惑 于其身也,则耻师焉,惑矣
C.人非生而知之者 非吾所谓传其道解其惑者也
D.师者,所以传道受业解惑也 师道之不传也久矣
2.下面文句中加粗虚词的意义和用法相同的一组是( )
A.积土成山,风雨兴焉 朝济而夕设版焉
B.则群聚而笑之 顺风而呼
C.句读之不知 师道之不复可知矣
D.吾师道也 其闻道也固先乎吾
3.下列各文句中均含有古今异义词的一组是( )
①木直中绳,輮以为轮
②君子博学而日参省乎己
③古之学者必有师
④上食埃土,下饮黄泉
⑤用心一也
⑥师不必贤于弟子
⑦彼与彼年相若也,道相似也
⑧吾从而师之
A.①③④⑤⑥⑦
B.①②③⑤⑦⑧
C.①②③④⑥⑧
D.①②③⑤⑥⑧
4.下列文句与“蚓无爪牙之利, 筋骨之强”句式相同的一项是( )
A.句读之不知,惑之不解
B.不拘于时,学于余
C.马之千里者,一食或尽粟一石
D.青,取之于蓝而青于蓝
5.对下列句子当中加粗字词类活用现象归类正确的一项是( )
①吾从而师之
②粪土当年万户侯
③上食埃土,下饮黄泉
④君子博学而日参省乎己
⑤假舟辑者,非能水也
⑥是故圣益圣,愚益愚
⑦小学而大遗
⑧炊不暇熟,又挈挈而东
A.①②⑧∕③④∕⑤∕⑥⑦
B.①②∕③④∕⑤⑧∕⑥⑦
C.①∕③④∕②⑤⑧∕⑥⑦
D.①∕③④⑧∕②⑤∕⑥⑦
6.翻译下面的文言语句。
(1)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
__________________________________________________
(2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
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