题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
A.恭疏短引(写作)岂妄也哉(虚妄) 民众而士厉(振奋) 益发兵诣赵(增加) |
B.立意较然(比较)数困于兵(被) 必不振矣(挽救) 燕王诚振怖(同“震”) |
C.家君作宰(宰相) 却行为导(退) 比诸侯之列(排列)臣海内之王(使…臣服) |
D.异物间进(按时)穷且益坚(却)因而刺***之(趁机) 宋子传客之(客人) |
答案
解析
核心考点
试题【下列各句中,加点词的解释全正确的一项是( )(3分A.恭疏短引(写作)岂妄也哉(虚妄) 民众而士厉(振奋) 益发兵诣赵(增加)B.立意较然(比较)数困于】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
①“占领华尔街”抗议活动随着工会和学生加入,不断向美国其他城市 。
②医疗改革关乎老百姓的健康和生命,各级政府和卫生部门要给百姓一个 ,真正解决老百姓“看病难”的问题。
③诗人总是不直接向读者进行灌输,只是含蓄地点拨,言在此而意在彼, 说明什么, 隐喻着什么。
A.曼延承诺不仅/而且 | B.曼延许诺不是/而是 |
C.蔓延承诺不是/而是 | D.蔓延许诺不仅/而且 |
(1)小屋的出现,------了山的寂寞,增加了风景的内容。
(2)在满园弥漫的------光芒中,一个更容易看到时间,并看见自己的身影。
(3)只摘了一朵花插入花瓶,摆在壁龛里,我才凝神-----它。
(4)周六晚上,我回到家里,悄无声息地来到厨房里母亲的身边,母亲竟一时没有----过来。
A.点破沉静注视反应 |
B.点缀沉寂注释反映 |
C.点破沉静注释反应 |
D.点缀沉寂注视反映 |
A.微夫人之力不及此 | B.行李之往来,共其乏困 |
C.亦去之 | D.吾不能早用子 |
A.这其实是避重就轻、图省力气的一种写法,不足为训。 |
B.杜正胜是历史学家,没任台湾“教育部长”时,在学界还有些口碑,一当官就常犯低级错误,被人贻笑大方。 |
C.李彬焚膏继晷,经过20余年的苦心经营,他的《全球新闻传播史》终于***青问世。 |
D.即将过去的2011年度,有一个值得担忧的现象,那就是“读书无用论”甚嚣尘上 |
①我自从得到恩人 ,赍发小人,一地里投奔人不着,迤逦来到沧州。
②那位画家一定画了 一夜,因为男子中学和女子中学的教师们,全接到一份。
③天黑了,傩送从河里捉鸭子回来,在码头上碰见翠翠,请翠翠上他家 ,而翠翠误解了傩送的好意,就骂了他。
A.救急不只作客 | B.救济不止做客 |
C.救急不止做客 | D.救济不只作客 |
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