当前位置:高中试题 > 语文试题 > 正确使用词语(实词、虚词) > 下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是(   )例句:五十者可以衣帛矣A.雄飞雌从绕林间B.侧身西望长咨嗟C.既来之,则安之D.歌以赠之...
题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是(   )
例句:五十者可以帛矣
A.飞雌从绕林间B.侧身西望长咨嗟
C.既之,则安之D.以赠之

答案
D
解析

试题分析:D和例句都是名作动。穿衣,作歌。 A为形作名,雄鸟。B为名作状,向西。C为使动,使……来。对于词类活用,平时复习要学分归类。
核心考点
试题【下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是(   )例句:五十者可以衣帛矣A.雄飞雌从绕林间B.侧身西望长咨嗟C.既来之,则安之D.歌以赠之】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句子中加点词语的文言意义与现代汉语意义基本相同的一项是(   )
A.铁骑突出刀枪鸣B.黎民不饥不寒
C.是使民养生丧死无憾也D.整顿衣裳起敛容

题型:单选题难度:简单| 查看答案
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(   )
①站在雅典卫城上,我发现对面远远的一座绿色的小山顶上,醒目地         着一座石碑。
②他的创作是如此博大精深,又是如此有意识地自成一体,因此,可以毫无愧色地说,
他的艺术是世界文化的不容         的组成部分。
③文化传统不具备有形的实体,不可         ,仿佛无所在,但它却无所不在,既存在于
一切传统文化之中,也存在于一切现实文化之中。
A.树立质疑捉摸B.竖立置疑捉摸
C.树立置疑琢磨D.竖立质疑琢磨

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下列句中加点的词语解释有误的一项是(      )
A.①而刘夙(婴:缠绕)疾病,常在床蓐②轩凡四遭火,得不焚,(大概)有神护者
B.①一春鱼雁(代指书信)无消息②蒙国恩,除臣冼马(寻:寻找)
C.①久已后书儿,信儿,(须)与我凄凄惶惶的寄②(表示极度)强如状元及第
D.①鞍马秋风里,最难调护,最要扶持(当心,留意)②(及,至)奉圣朝,沐浴清化

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下列词语与现代汉语意义相同的一项是(     )
A.臣之进退,实为狼狈B.零丁孤苦,至于成立
C.内外多置小门墙,往往而是D.臣少多疾病,九岁不行

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下列词语的解释,不正确的一组是(    )
A.景慕(十分敬重仰慕)惨淡经营(生意萧条)放诞(放纵不受规范)
B.游刃有余(形容做事熟练,轻而易举)弥留(指病重或将死)差强人意(大体上还能使人满意)
C.臆造(凭主观想法编造)无人问津(比喻事物已被人冷落)缄默(闭口不说话)
D.宁缺毋滥(宁可缺少一些也不要随便凑数求多)杜撰(没根据地编造;虚构)
始作俑者(比喻恶劣风气的创始者)
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