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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
给下面对联的上联对出下联。(2分)
九天揽月华夏英豪驰宇宙____________________________
答案
示例:一箭穿云科学才子会嫦娥(或:“三峡蓄水炎黄子孙截江流”“五洲举杯中华儿女定乾坤”)
解析
本题考查对联,首字一定要是数字,然后注意名词对名词,动词对动词。
核心考点
试题【给下面对联的上联对出下联。(2分)九天揽月华夏英豪驰宇宙____________________________ 】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面一则新闻,谈谈自己的看法。要求:紧扣主题,言简意赅,表意准确、鲜明,45个字以内。
2012年1月11日,因列车烟雾报警和一辆列车设备停运,武广高铁多辆列车晚点。同时,广铁集团已暂时停售当日至武汉车次的车票。据广铁集团通报,经查,列车烟雾报警是车厢内有旅客抽烟所致。
                                                                    
                                                                    
                                                                      
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2011年10月13日,年仅两岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被车残忍地碾压两次,7分钟内,18位路人路过但都视而不见,漠然而去,只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,将小悦悦救起。7天后,小悦悦经医院全力抢救无效离世。请你针对这一事件,写一则60字左右的新闻点评。要求:可从不同的角度点评,观点明确,语言有一定文采。(6分)
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在下面一段话空白处填入合适关联词,使之成为语意连贯的一段话。5分
本书为何开篇谈“素材”?因为“巧妇难为无米之炊”—— ①  大师创作  ②   孩子习作,③必须首先面对“材料”,即靠什么“材料”来编织文学。俄国现实主义文学大师契诃夫留下的《手记(1892年—1904年)》就是他搞创作的素材库。它收集了大师在创作成熟期随手录下的对生活的瞬间感触、未来作品的腹稿、读书心得 ④ 从别人著作中摘录下的精粹。细细品味,我发现,它是一种  ⑤包含了大师生活的真实,  ⑥  凝聚着大师对现实的感知、理解、想象与情感的心理复合体。
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阅读下面的文字,根据要求答题。(4分)
中央电视台有一则公益广告,一个孩子无祭地看着窗外,窗外飘着一个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下有人放风筝……;我一点也不喜欢t6n钢琴;星期天,我好想去公园玩。可爸爸给我报了英语班。
请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语,要能鲜明表达广告主旨,不超过12个字,并说明理由。
广告宣传语:
理由:
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根据《人是能思想的苇草》中的三段文字,把“人的可悲”分为两类,并用自己的话写出来。
(4分)
人的伟大之所以为伟大,就在于他认识自己的可悲,一棵树并不认识自己的可悲。
因此,认识(自己)可悲乃是可悲的;然而认识我们之所以为可悲,却是伟大的。
这一切的可悲,其本身就证明了人的伟大。它是一位伟大君主的可悲,是一个失了位的国王的可悲。
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