当前位置:高中试题 > 语文试题 > 语言文字运用 > 针对下面反方的表述,请从正方的角度,在《红楼梦》《三国演义》《一滴眼泪换一滴水》《辛德勒的名单》中选一个人物,作为例子,写一个反问句。反方:如果人性是善的,那么...
题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
针对下面反方的表述,请从正方的角度,在《红楼梦》《三国演义》《一滴眼泪换一滴水》《辛德勒的名单》中选一个人物,作为例子,写一个反问句。
反方:如果人性是善的,那么请问:周朴园会做出为克扣死亡抚恤金、故意在承包工程时让江桥出险淹死两千二百个小工的事吗?
正方:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案
示例:
(1)如果商人是唯利是图的,那么请问:辛德勒会几乎耗尽自己先前赚到的战争财富,去救助集中营里的犹太人吗?
(2)如果人性是恶的,那么请问:当贾府遭遇抄家,亲友躲避或心怀歹念时,刘姥姥这个乡村老妪怎会再进贾府救走巧姐?
解析
试题分析:解答此题,要注意审题,必须从“正方”的角度,从人性如果是恶的角度进行假设;运用列举文章中的人物(正面的)反向假设,达到驳斥反方的目的。
核心考点
试题【针对下面反方的表述,请从正方的角度,在《红楼梦》《三国演义》《一滴眼泪换一滴水》《辛德勒的名单》中选一个人物,作为例子,写一个反问句。反方:如果人性是善的,那么】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
依据所给的内容提示,以“鲁迅散文当属第一种”为中心句,写一段文字。要求:至少列举两部以上的作品名,内容具体,表达准确,80字左右。
现代学者散文的分化之途有三:一是趋于火热的现实斗争生活;二是趋于历史的凭吊和自然的踪迹;三是趋于个人闲适生活的孤情雅趣。这三种分化之途,丰富了现代学者散文的视野。
鲁迅散文当属第一种。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
清江中学将在2013年9月8日上午8:30在学校礼堂举行100周年校庆活动。届时,将请知名校友、著名的教育专家和社会学家李晓波教授做主题为“学习与成才”的专题讲座。下面是该校高二(6)班的吴正海同学为学校起草的一封邀请函,请你把邀请函的空缺部分补充完整。
邀请函
尊敬的李晓波教授:
为庆祝学校成立100周年,学校将在校庆日2013年9月8日举行系列大型庆祝活动;其中,____A____。____B____!C____
2013年6月22日
A.________________________________________________________________________
B.________________________________________________________________________
C.________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
根据所给材料的内容,给下面的画线处补写恰当的句子,要求内容贴切,语义连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20字。(5分)
名字说来就是一个符号,但中国人往往很重视,一般人家添丁增口,往往是由家里最有文化,最有威望的长者给下一代取名,以期待以后有个好前程。像男孩,总希望他以后显达,于是就有了像一品、达人、富贵这类的名字;像女孩,总希望她美丽灵秀,以后嫁个好人家,于是就有了像春桃、夏莲、秋菊、冬梅这类像花一样好听的名字,一叫,全村随处都会有呼应。也有看似很随意,实则是因为家中贫寒怕养不活,起个像狗剩、猪娃、虎子、石头、铁蛋之类的名字,这种名字命贱、命硬、好养活。
中国人起名字的初衷是____,给男孩取名希望他以后显达,给女孩取名____,取狗剩、石头、铁蛋这类很随意的名字,____。
答:①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面的材料,根据要求写一段话。(4分)
昨日,芦山地震第三天。芦山县龙门乡抗震志愿者总指挥、阆中市志愿者协会会长王浩只眯了两个小时,他的对讲机几乎没停过。这两天,王浩一行每天在劝返1000多名无法保障自需的年轻志愿者,只留下50~100名有些经验的志愿者组成服务队,试图让志愿服务更加理性和有组织性。
(《新京报》4月23日《龙门乡每日劝返千余志愿者》)
如果你是王浩,你会对志愿者们说些什么?要求:至少运用一种修辞手法,且语意简明,表达得体,不超过50字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下面是国家防灾减灾日的徽标。请根据这幅徽标回答问题。(5分)

[注] 三条弧线由上到下分别是红色、黄色、蓝色。
小题1:简要说明国家防灾减灾日徽标的构成要素。(2分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
小题2:请谈一谈国家防灾减灾日徽标的创意。(3分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.