书法家陈教授赴韩国讲学，在韩国一好友家做客，他对陈教授说：“您举止高雅，像韩国人，不像中国人。”韩国好友显然知道自己的谈吐不妥，抱以歉意地一笑，却又不感到尴 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：单选题难度：一般来源：专项题

　　书法家陈教授赴韩国讲学，在韩国一好友家做客，他对陈教授说：“您举止高雅，像韩国人，不像中国人。”韩国好友显然知道自己的谈吐不妥，抱以歉意地一笑，却又不感到尴尬。陈教授应如何回答[ ]
A．先生说出了一个事实：中韩文化同根，中国文化孕育了韩国文化。
B．先生很高雅，和我们中国人一样，不像韩国人。
C．先生过奖了，还是您更高雅；我可不如韩国人，更不如韩国的您。
D．我看咱们站在一起，好像一对兄弟，分不出谁是中国人，谁是韩国人。

答案

核心考点

试题【　　书法家陈教授赴韩国讲学，在韩国一好友家做客，他对陈教授说：“您举止高雅，像韩国人，不像中国人。”韩国好友显然知道自己的谈吐不妥，抱以歉意地一笑，却又不感到尴】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

两个同学要去参加象棋比赛，他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出这两个同学的邀请语。要求：话语得体，语言表达规范。[ ]
（1）一位同学悲观地说：_________________。
（2）另一位同学乐观地说：_________________。
A．（1）你来不来无所谓，反正我最后还得去！（2）明天我要参加象棋比赛了，你一定得来，我才能赢取胜利。
B．（1）你来不来无所谓，反正我最后还得去！（2）明天我要参加象棋比赛了，你一定得来，我才能旗开得胜。
C．（1）你来不来无所谓，反正我最后还是兵败乌江！（2）明天我要参加象棋比赛了，你一定得来，我才能赢取胜利。
D．（1）你来不来无所谓，反正我最后还是兵败乌江！（2）明天我要参加象棋比赛了，你一定得来，我才能旗开得胜。

题型：单选题难度：一般| 查看答案

根据下面的情景和要求，代拟一段对话。
情景：一青年学生与一老教师雨前相遇某著名景点。学生要替老师买票。老师婉拒，学生坚持，售票员劝说。
要求：（1）老师要说出婉拒的理由，学生的理由要有针对性，售票员劝说；（2）符合情景与身份，语言得体。
老师婉拒说：________________________________
学生坚持说：________________________________
售票员说：__________________________________

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下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是[ ]
　　小李和小杨，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来。这时，班长说：“_________________________”
A．你们这样大声争吵，影响很坏。
B．你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？
C．你们这样大声争吵，影响不大好吧。
D．你们这样大声争吵，真是“太了不起"了。

题型：单选题难度：一般| 查看答案

阅读下面的材料，根据上下文内容，在横线处将新闻事实补充完整。要求：用语得体，文意连贯，不超过30个字。
　　新闻背景：文化部、财政部日前出台《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》，明确要求，2011年年底之前国家级、省级美术馆全部向公众免费开放；全国所有公共图书馆、文化馆（站）实现无障碍、零门槛进入，公共空间设施场地全部免费开放，所提供的基本服务项目全部免费。
　　新闻事实：杭州图书馆对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。有读者找到褚树青馆长投诉，允许乞丐和拾荒者进入图书馆是对其他读者的不尊重。褚树青回答说：“_______________________。”诸馆长的话体现了一种让乞丐和拾荒者穿堂而过的雅量。
　　新闻评论：改变社会的身份歧视，传递公平、正义、自由、民主之类的价值诉求，恰恰离不开图书馆这样的公共文化空间。
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题型：语言运用题难度：一般| 查看答案

按设定情景写话。
你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁了一点。
①请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。
答：________________________________________。
②同学们对班主任有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。
答：________________________________________。

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