题目
题型:单选题难度:一般来源:专项题
(2)另一位同学乐观地说:_________________。
A.(1)你来不来无所谓,反正我最后还得去!(2)明天我要参加象棋比赛了,你一定得来,我才能赢取胜利。
B.(1)你来不来无所谓,反正我最后还得去!(2)明天我要参加象棋比赛了,你一定得来,我才能旗开得胜。
C.(1)你来不来无所谓,反正我最后还是兵败乌江!(2)明天我要参加象棋比赛了,你一定得来,我才能赢取胜利。
D.(1)你来不来无所谓,反正我最后还是兵败乌江!(2)明天我要参加象棋比赛了,你一定得来,我才能旗开得胜。
答案
核心考点
试题【两个同学要去参加象棋比赛,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出这两个同学的邀请语。要求:话语得体,语言表达规范。[ ](1)一位同学悲观地说:______】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
情景:一青年学生与一老教师雨前相遇某著名景点。学生要替老师买票。老师婉拒,学生坚持,售票员劝说。
要求:(1)老师要说出婉拒的理由,学生的理由要有针对性,售票员劝说;(2)符合情景与身份,语言得体。
老师婉拒说:________________________________
学生坚持说:________________________________
售票员说:__________________________________
A.你们这样大声争吵,影响很坏。
B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗?
C.你们这样大声争吵,影响不大好吧。
D.你们这样大声争吵,真是“太了不起"了。
新闻背景:文化部、财政部日前出台《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》,明确要求,2011年年底之前国家级、省级美术馆全部向公众免费开放;全国所有公共图书馆、文化馆(站)实现无障碍、零门槛进入,公共空间设施场地全部免费开放,所提供的基本服务项目全部免费。
新闻事实:杭州图书馆对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。有读者找到褚树青馆长投诉,允许乞丐和拾荒者进入图书馆是对其他读者的不尊重。褚树青回答说:“_______________________。”诸馆长的话体现了一种让乞丐和拾荒者穿堂而过的雅量。
新闻评论:改变社会的身份歧视,传递公平、正义、自由、民主之类的价值诉求,恰恰离不开图书馆这样的公共文化空间。
________________________________________________
你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。
①请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。
答:________________________________________。
②同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。
答:________________________________________。
情景:一青年学生与一老教师相约登山,各负一行囊。学生要替老师背负。老师婉拒,学生坚持。
要求:(1)老师要说出婉拒的理由,学生坚持的理由要有针对性;(2)符合情景与身份,语言得体。
老师婉拒说:
学生坚持说:
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