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题目

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补写出下列题目中的空缺部分：
11．《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的语句是：“                       ，                       。”
12．《岳阳楼记》中，与“进亦忧，退亦忧”相照应的两句是：“                       ，                       。”
13．《送杜少甫之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理的诗句是             ，             。
14．《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：“______________________________，_________________________，__________________________？” _________________________！_________________________！_________________________！
15. 读下面一首元曲小令，然后完成后面问题。
[双调]沉醉东风·秋景       （元）卢挚
挂绝壁枯松倒倚，落残霞孤鹜齐飞。四周不尽山，一望无穷水。散西风满天秋意。夜静云帆月影低，载我在潇湘画里。
画线的两句分别化用了李白《蜀道难》和王勃《滕王阁序》的句子。请将他们默写出:
《蜀道难》：______________________，______________________。
《滕王阁序》：______________________，______________________。

答案

（11）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
（12）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（13）海内存知己，天涯若比邻。
（14）安得广厦千万间大庇天下寒土俱欢颜风雨不动安如山呜呼何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足
（15）边峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

解析

无

核心考点

试题【补写出下列题目中的空缺部分：11．《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的语句是：“ ，】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

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1．《离***》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“_______________，_______________”。
2．《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______________，_______________”。
　　 3．孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“_______________，_______________。”
　　 4．欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住：“_______________，_______________”。
　　 5．古代文人词客十分讲究炼字炼句，往往为了一个字而冥思苦想，卢延让《苦岭》中曾有过“_______________，_______________”的诗句，杜甫也有过“_______________，_______________”的诗句，令人非常敬仰。

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6．初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：“真是_______________, _______________”。（用《白雪歌送武判官归京》）的名句回答，如还能引用其他诗人描写雪景的诗句，可加分），你知道的其他诗人描写雪景的诗句是_______________。
　　 7．王安石《元日》中的诗句：“_______________，_______________。”该诗句艺术地概括了年复一年辞旧迎新的春节景况。
　　 8．江泽民同志在澳门回归庆典讲话中引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的两句诗：“_______________，_______________”,表达了对台湾同胞的关心思念之情。
　　 9．崇俭反奢，历来是我国诗文中的重要内容，《左传》中有“俭，德之共也；奢，恶之大也”的句子。请再以“俭与奢”为话题，写出司马光的名句：“_______________，_______________。”李商隐的诗句：“ _______________，_______________。”
　　 10．身教重于言教。对此，早在两千多年前孔子就指出：“其身正，；其身不正，。”

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11．人们在比喻“柔”的思想教育时，常引用“春风化雨，点滴入土”的俗话和杜甫“_______________，_______________”的诗句。
　　 12．谈到太平天国洪、杨内讧这段历史时，人们不禁会发出“_______________，_______________”的浩叹。(曹植诗)
　　 13．我国古典优秀诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事，只用“_______________，_______________”两句14个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。
　　 14．《荀子?劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______________，_______________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。
　　 15．联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，_______________”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，_______________”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。”问君能有几多愁，_______________”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，_______________”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

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16．从曹植的“_______________，_______________”，到文天样的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从谭嗣同的“_______________、_______________”，到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”，我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。
　　 17．“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句：“_______________，_______________。”
　　 18．我国古代有句名言：“_______________，_______________。”就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事；好事虽小，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是从点滴开始的。
　　 19．王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界，来说明古今之成大事业、大学问者必经的三种境界：“_______________，_______________”，是一种对学问、对事业的企望和追求；“_______________，_______________”，是一种对学问、对事业执着专一的追求和献身精神；“_______________ ，_______________，_______________”，是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。
　　 20．“_______________，_______________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗，深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿，共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。

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26．白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“_______________，_______________。”
　　 27．“_______________，_______________。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
　　 28．李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是：“_______________，_______________。”
　　 29．王安石《桂枝香?金陵怀古》中：“_______________，_______________， _______________。
　　化用了杜牧《泊秦淮》的诗句：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”
　　 30．在当今深化改革的时代，许多站在改革前沿的开拓者，矢志探索创业新路时，多引用屈原《离***》中的诗句：“ _______________，_______________。”

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