题目
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
甲同学说：我喜欢有丰富知识的作品，这样的作品能开阔我们的视野，增长我们的见识。
乙同学说：我喜欢有深刻思想的作品，这样的作品能（1）_______________________。
丙同学说：我喜欢有审美情趣的作品，这样的作品能（2）_______________________。
答案
（1）启迪我们的智慧，提升我们的境界。
（2）陶冶我们的情操，净化我们的心灵。（不设统一答案）
核心考点
试题【 某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补写完整。 甲同学说：我喜欢有丰富知识的作品，这样】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。
答：_____________________________________________________________
根据理学的集大成者、中国封建时代儒家的主要代表人物之一、学术思想在元明清三代一直是统治阶级的官方哲学的朱熹的讲学记录经由后人编成的《朱子语类》系统地反映了朱熹的理学思想体系。
答：___________________________________________________________
火，闪烁、跳跃、滑动、游移，只要有足够的氧，在任何时空中都能爆裂出辐射状的光芒，不断模拟自我，再现自我。
答：___________________________________________________________
传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术，是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。
答：①____________________________________________________
②____________________________________________________
③____________________________________________________
生活像一首歌，那开在原野的每一朵小花，那播洒在夜空的每一缕月光，那绽放在脸上的每一丝笑容，都是这首歌中迷人的音符。
答：___________________________________________________________
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