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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
仿照下面这句话,另选一种景物进行描写。要求句式基本一致,并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。  
  层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
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答案
答案示例:
  悠悠白云中,隐约地横亘着一座座青山,有腼腆地躲进雾霭的,有大方地露出真容的;正如一把把直指苍穹的利剑,又如碧空中腾飞的巨龙,又如绵延不断的绿色屏障。(答案不唯一)
核心考点
试题【仿照下面这句话,另选一种景物进行描写。要求句式基本一致,并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。    层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
  苏轼在《赤壁赋》中表达了一种旷达、超然的洒脱,请根据下面文段的具体语境,模仿画线句子,再写三个结构相似的句子,构成排比。
  人能做到旷达,实在不简单。旷这是对人生的感悟,是对世界的乐观,是对时代的热爱,是对生活的迷恋。胸怀浩大,但不是野心膨胀;目光深远,但不是肆意贪婪。旷这是崇高的思想修养与伟大人格的自我表现,是内在美的外在花环。旷达不是山野豪气,山野豪气是草莽间个人主义的放大
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仿照下面的例句,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。
例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。
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  一位老师在研究新课程与教学方法改革的时候偶有所得,便在他的博客上记下了下面的两句话。请联系自己的学习感受,仿照这两句话的句式再续写两句。
老师的博客留言——
当教学内容能用多种形式呈现时,他们学得最好;
当学生能自由参与探索与创新时,他们学得最好;
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  面对种种自然现象,我们常常会产生一些人生感悟。请仿照例句韵结构,写一句人生感悟,感悟对象和感悟内容不得同于原句。
黄昏给人的不仅仅是伤感,也有对黎明的期待。
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在下文空缺处补充相应的句子,要求意思连贯,句式一致,加粗部分的措辞不得重复。
  啊,金秋十月,收获的季节!看一看枝头上那一片片金色的树叶,___________________,___________________……你一定会完全融化在金色的十月,这收获的季节里。
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