题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
老师的博客留言——
当教学内容能用多种形式呈现时,他们学得最好;
当学生能自由参与探索与创新时,他们学得最好;
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答案
核心考点
试题【 一位老师在研究新课程与教学方法改革的时候偶有所得,便在他的博客上记下了下面的两句话。请联系自己的学习感受,仿照这两句话的句式再续写两句。老师的博客留言——当】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
黄昏给人的不仅仅是伤感,也有对黎明的期待。
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啊,金秋十月,收获的季节!看一看枝头上那一片片金色的树叶,___________________,___________________……你一定会完全融化在金色的十月,这收获的季节里。
蔚蓝的天空,万里无云。碧绿的草地上,一条小溪潺潺流过,水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者,面容清瘦,双目炯炯有神。
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阅读屈原,就是在阅读一种伟大,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的精神激励着一代代人奋力前行;__________________________;__________________________。
平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;
平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;
平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。
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