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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:河南省月考题
  仿照下面的示例,自选话题,写一个句子。要求话题合理,句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。
  如果不赋予时间以创造性的价值,它就像小溪的流水,只能带走凋零的青春花瓣,而不能浮起成就的远洋货轮。
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答案
示例:
(1)如果不给激情以理性的约束,它就像脱缰的骏马,终将坠入生命的悬崖,而不是奔向人生的通途。
(2)如果不给行动以理想的指引,它就如失去方向的船只,容易偏离人生的航道,而不能抵达成功的彼岸。
核心考点
试题【  仿照下面的示例,自选话题,写一个句子。要求话题合理,句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。  如果不赋予时间以创造性的价值,它就像小溪的流水,只能带走凋】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据划横线的句子,将空格处补充完整。
  “杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞”,又到春天了,被风吹散的杨柳絮,会不会曾落到云游天下、狂傲不羁的李白的肩头:__________________________;__________________________。
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汉字作为中国人智慧的结晶,里面蕴含着许多人生哲理。仿照下面对  
“舒”字的解释这一示例,另选一字,再写一例。
  “舒”:“舍”与“予”。“舍”即舍得,舍去时间、精力,得到的是知识的长进、工作的成就。“予”即给予,你能给予别人,至少说明你比别人强。能舍得,能给予,就是“舒”。
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按照下面画线的句子再仿写两句,使之与前后文字组成一段完整的话。
  希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪;___________________________;___________________________。事物总是由对立的两方面组成,希望万事如意是不现实的。
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按照下面的例句中“当某某说……我懂得了”的句式,续写两句话。要求内容与语境统一。
  书是我的精神支柱,它塑造了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的尊严;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;__________________;_____________________。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
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仿照句式续写。要求:①句式与画线句相同;②另举一个事例。
  我国优秀的古典诗歌,语言精练而又富有形象性。《木兰诗》篇幅短小,不足400字,却记叙了木兰从军12年的情况,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅。
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