题目
题型:单选题难度:简单来源:天津高考真题
②小王设计的方案终于获得通过,他难以__________自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!”
③然而,我__________从来没有问过父亲的生日在哪一天,__________没有为他庆祝过一次生日。
A.老夫聊发少年狂 抑制 竟/更
B.暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也
C.老夫聊发少年狂 克制 却/也
D.暮霭沉沉楚天阔 克制 竟/更
答案
核心考点
试题【依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是 [ ]①在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“__________”就是这种情怀的体现。 】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中,无数英雄儿女献出了生命。但中国人民_____、不屈不挠,取得了抗日战争的伟大胜利。
③培养公民的法制观念是一个长期过程,_____从学生时代就进行法制教育_____能起到潜移默化的作用。
A、确定 前仆后继 只有/才
B、决定 前仆后继 只要/就
C、确定 前赴后继 只有/才
D、决定 前赴后继 只要/就
②不同的人对同样的成果会有不同的评价,但是在众多的评价中,我们通常特别_______该成果所属的技术领域中的行为的评价。
③我们必须看到,当代文化的这种转向_______与电子传媒的兴起息息相关,但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。
A.调整 关注 纵然
B.整合 关心 纵然
C.整合 关注 固然
D.调整 关心 固然
(2)大型盆景可以用来________强烈的视觉感而成为室内焦点,在家具较少的客厅里,还可以成为填补空间的重要角色。
(3)像其他国家的大城市一样,这里也是高楼林立,交通拥挤。大都市的喧嚣________给人以繁华之感,________难免有时会让人感到烦躁。
A.应付 营造 即使╱也
B.应对 创造 即使╱也
C.应付 创造 尽管╱但
D.应对 营造 尽管╱但
B.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
C.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。
D.他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。
②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着________特点和________优势。
③在评价标准上,________要看数字,________不能只看数字,要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。
A.稳固 明显/鲜明 虽然/但是
B.稳固 鲜明/明显 既/又
C.稳定 明显/鲜明 虽然/但是
D.稳定 鲜明/明显 既/又
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