题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
A.我极报歉的是,由于篇幅的限制,我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意,其中有些是不相识的。 |
B.文章处处详写,就会冗长拖沓,该强调的意思没有强调出来;而处处略写,浮光略影,不能给人留下具体的印象 。 |
C.因为弱者需要格外的保护,所以只要这个王是公正的,他就已经偏袒了强悍的一方。 |
D.只要我们审时度势、科学决策、周密布署,完全有条件化挑战为机遇,把国际金融危机的不利影响降到最低程度。 |
答案
解析
核心考点
试题【下列各句中没有错别字的一项是A.我极报歉的是,由于篇幅的限制,我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意,其中有些是不相识的。B.文章处处详写,就会冗长拖沓】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.捧着激情的诗,一直读到希望战栗着升起,抖索着黎明时分蓝色的锋芒。 |
B.十八岁有许许多多令人沉缅眷恋的回忆;不知道我对你的爱,十八年来是否夹杂一些不经心的、任性的以及成人对孩子不够了解的责备。 |
C.想到今天是你十八岁的生日,我有一份“孩子长大了”的辛慰;也有一份似水流年的迷惘。 |
D.我汗流夹背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开恳的泥土之上。 |
A.唐代饮茶,是将茶饼切碎辗成粉末,过“罗”(即筛子)后加入沸水中煮成糊状,同时往里加盐、葱、姜等各种调料,茶汤类似于一种可怕的“糊辣汤”。 |
B.十八岁的萧红因逃婚永远离开了呼兰河畔的家园,从此开始飘零江湖的日子。饱尝人生苦难之际,她遇到了因热衷抗日活动而被南开中学开除的端木蕻良。 |
C.诗和禅的沟通,表面看来似乎是双向的,其实主要是禅对诗的单向渗透。诗赋予禅的不过是一种形式而已,禅赋予诗的却是内省的工夫,以及由内省带来的理趣。 |
D.教育要发展,根本在改革。要继续把改革创新贯彻到教育工作的各个方面,突出针对性、系统性和谐调性,以改革推动发展,以改革提高质量,以改革增强活力。 |
A.天谴/盥洗蜂涌/打圆场嬉闹/皇天后土 |
B.湮没/噩梦寒暄/明信片缔造/叨陪礼对 |
C.蕴藉/缘份渲泄/大拇指坍缩/度长絜大 |
D.沧桑/打蜡坐镇/哈密瓜蛰伏/喻之于怀 |
①某县城一边无钱装红绿灯,一边却大手笔扩建城市广场。②这座贫困的县城居然有近三十多个十字路口没有红绿灯,以致大小事故经常发生,有关部门称是财政紧张。③一个对百姓安全生死都缺乏起码感同生受的地方官员,做出匪夷所思的怪事也就变得
——县城缺钱,更缺为民谋福利的意识。
小题1:画线句子在表达上有误,请予修改。(写下正确句子)(1分)
答:
小题2:第③句有一个错别字,请予以纠正。(1分)
答: 改为
小题3:请补出文中横线处的成语。(1分)
答:
A.公寓 孔隙 镶嵌 繁秘 |
B.焦急 干涸 折叠 柔软 |
C.攀缘 囚禁 爱扶 犹豫 |
D.装饰 葱茏 晰沥 简陋 |
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