题目
题型：单选题难度：一般来源：不详
| A．揽绺澄清（pèi）利害攸关（yōu）夙兴夜寐（sù）昙花一现（yún） |
| B．忐忑不安（tè）韬光养晦（tāo）茹毛饮血（rú）始作佣者（ｙōｎɡ） |
| C．天诛地灭（zhū）兔起鹘落（fú）美轮美奂（huàn）投笔从戎（rónɡ） |
| D．囤积居奇（tún）打扫羊圈（juàn）通衢大道（qú）迷离扑朔（sù） |
答案
解析
核心考点
试题【下列加点字读音全对的一组是A．揽绺澄清（pèi）利害攸关（yōu）夙兴夜寐（sù）昙花一现（yún）B．忐忑不安（tè）韬光养晦（tāo）茹毛饮血（rú）始作佣】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．鸢飞鱼跃（yuān）否极泰来（fǒu）抓耳挠腮（náo）纵横捭阖（bǎi） |
| B．高屋建瓴（línɡ）刚正不阿（ē）狗彘不若（ｚｈì）钟灵毓秀（yù） |
| C．债台高筑（zài）趑趄不前（jū）功亏一篑（kuì）觥筹交错（ɡōnɡ） |
| D．龇牙咧觜（cī）狗尾续貂（diāo）苟延残喘（chuǎn）蛊惑人心（ɡǔ） |
| A．嗟来之食（jiē）踽踽独行（jǔ）孑然一身（jié）女娲补天（wō） |
| B．坚如磐石（pán）桀骜不驯（ào）伉俪情深（kànɡ） 厉兵秣马（mò） |
| C．数九寒天（shù）素昧平生（mèi）水乳交融（rǔ）雷霆万钧（jūn） |
| D．将功赎罪（xù）臧否人物（pǐ）生拉硬拽（chuài） 图穷匕见（jiàn） |
| A．一丘之貉（luò）哗众取宠（huá）一觞一咏（shānɡ） 恍然大悟（huǎnɡ） |
| B．闻过则喜（ｗèｎɡ）饥肠辘辘（lù）鸡栖凤巢（xī）味同嚼蜡（jué） |
| C．勖勉有加（xù）兄弟阋墙（xì）户枢不蠹（shū）互相推诿（wěi） |
| D．纨绔子弟（kuà）刎颈之交（wěn）无的放矢（dì）凶神恶煞（shà） |
| A．匪夷所思（fěi）繁文缛节（rù）濒临危境（pīn）茕茕孑立（qiǒnɡ） |
| B．溘然长逝（kè）斐然成章（fěi）风声鹤唳（lì）宵衣旰食（ɡàn） |
| C．不落窠臼（cáo）扪心自问（mén）大肆杀戮（lù）走投无路（tóu） |
| D．豁然开朗（huò）胜券在握（juàn）拈轻怕重（ｎｉāｎ）近在咫尺（zhǐ） |
| A．麻痹（bì） 猥亵（wěi）高屋建瓴（línɡ） |
| B．毗邻（pí）鞭笞（chī）徇私舞弊（xùn） |
| C．踟蹰（zhí）癖好（pǐ）杀一儆百（jǐnɡ） |
| D．引擎（qínɡ）掮客（qián）忍俊不禁（jīn） |
最新试题
- 1胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上指出：党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进
- 2如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB是⊙O的直径，D是⊙O上一点，OD⊥AC，垂足为E，连接BD.(1)求证：BD平分∠A
- 3已知函数(1)判断函数的奇偶性，并加以证明；(2)用定义证明在上是减函数；
- 4—How did the interview go? —Quite well. Not so smoothly as
- 5在当前，坚持党的基本路线不动摇是我们一切工作的中心。
- 6某市开展“机关联系基层，干部联系群众”的“双联系”活动，干部深入基层一线联系群众结对子，从而使日常工作更加求真务实。下列
- 7现代文阅读
- 8除去括号内的杂质，写出所加试剂的化学式（1）Cl－(SO42－)： （2）SO42－(CO32－)：
- 9已知抛物线C1的顶点在坐标原点，它的准线经过椭圆C2：x2a2+y2b2=1（a＞b＞0）的一个焦点F1且垂直于C2的两
- 10（本题满分12分）如图，在多面体ABCDE中，,,是边长为2的等边三角形，，CD与平面ABDE所成角的正弦值为.（1）在
热门考点
- 1《木兰诗》中描写艰苦的军旅生活的诗句是 ，
- 2下列句子中加粗词语使用恰当的一项[ ]A．山米过去就常常用这种方法捉弄一只老猫，对这种诡计了如指掌。 B．尽管他
- 3下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A．“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B．有位哲
- 4用馒头和炸里脊给狗喂食，一段时间后，从其胃的下端处引流出食糜，所含的物质（ ）①淀粉；②麦芽糖；③葡萄糖；④脂肪；⑤甘
- 5设函数f(x)=23sinxcosx+2cos2x-1(x∈R）的最大值为M，最小正周期为T（1）求M，T及函数的单调增
- 6It makes no ________which road you take, both lead to the ci
- 7(1)函数的解析式. （2）求出函数的单调递增区间与对称轴方程，对称中心坐标；(3)当时，求函数的值域
- 8Word came from Mr. Smith __________ he could arrive on the f
- 9 下图为1950—1980年美国军费开支变化图。阅读材料，回答问题。 （1）导致A阶段军费上升的主要历史事件是什么？B
- 10某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。（1）在研究物体加速度与力的关系时，保持不变的物理量是