题目
题型:不详难度:来源:
生词:补习班 weekend classes
A better weekend
Li Hua, a senior three student, is very busy with his lessons every day. Last Saturday, as usual, _______________________________________________
答案
解析
试题分析:这是一篇看图写作,一共四幅图。做题时:1. 认真读图,可知四幅图讲述的是李华的学习生活和缓解压力的经历。2. 初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。3. 连词成句,然后再连句成文。尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。4. 反复审核,修改错误。5. 注意所给的汉语提示。一般说来,看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息,还有参考词汇都是有用信息。在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。这是体现自身能力的重要一环。然后再将各图的单个句子串连起来。串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。
【亮点说明】范文出现了一些常用的词组:as usual像平常一样, deep into the night.直到深夜, was about to… when 刚要做…这时…,advise sb to建议某人做,…;还有复杂的句型: He was so sleepy and tired that he couldn’t work effectively.使用so…that句型, The family had a picnic together, relaxing in the open air. 这句话用了现在分词做状语, He said it was only because he had a better weekend.这句话有宾语从句。
核心考点
试题【李华是一名高三学生,请根据下图,以A better weekend为题写一篇短文,描述李华的学习生活和缓解压力的经历。短文开头已为你写出,词数不少于60。生词:】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。(请将开放作文写在答题卡指定区域内)
注意:1.词数:100左右; 2.开头已经给出,不计入总词数。
Dear Smith,
How are you? How time flies! Now the winter vacation was over and I have come back to school again.
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________________________________________________________________Yours___________
_______________________________________________________________Li Hua_________
注意:词数不超过60。
1、根据图片内容记叙一天的活动;
2、简单地描述你的感受。
3、提示词:disposable chopsticks 一次性筷子
注意:开头已给出,但不计入总词数。
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend.
字数:100词左右, 标题和开头已给出,不计入总字数。
Low-carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low–carbon Living organized by the WWF.
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