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题目
题型:不详难度:来源:
请你根据下面图画写一篇短文,描述其图画内容并简要谈谈你的看法。
注意:词数不超过60。
答案

解析

试题分析:考查看图作文,这是一副漫画,没有什么文字说明,要求考生认真读图,读懂图画表达的思想内容,分析可知图画反映了家长送孩子上大学的现象,首先要对图画的内容进行描述,还要就这一现象展开论述,写作时不能流于图画表面的描述,而是要透过现象看清本质,适当添加些内容,使文章看起来更充实,要组成一篇通顺连贯的短文。需要注意紧扣文章主题,写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,一定要契合给出的开头,不能出现文章脱节问题。尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。
核心考点
试题【请你根据下面图画写一篇短文,描述其图画内容并简要谈谈你的看法。注意:词数不超过60。】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假设你是某中学高三(1)班的班长李华,你们全班同学在周末期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文短文,介绍同学们这一天的体验活动,向学校“英语园地”投稿。词数120词左右。内容要点如下:
1、根据图片内容记叙一天的活动;
2、简单地描述你的感受。
3、提示词:disposable chopsticks 一次性筷子
注意:开头已给出,但不计入总词数。
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend.
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假设你是学生李华,近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动,大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息,给某英文杂志写一篇以“Low-carbon Living”为题的英文稿件,介绍你们参加此次活动第一天的具体做法并谈自己的看法。
字数:100词左右,  标题和开头已给出,不计入总字数。

Low-carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low–carbon Living organized by the WWF.
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在中国西部贫困地区有许多留守儿童。他们的父母外出打工挣钱养家。以下这幅图片展现了这群留守儿童的一个生活场景。请根据你对这幅图片的理解用英语写一篇短文。你的短文应包含以下内容:
1. 描述图片内容;
2. 简析“留守儿童”这一现象的成因;
3. 谈谈你的感受和愿望。
参考词汇: 文具stationery(不可数名词); 留守儿童left-behind children
要求:
1)词数:150词左右。短文开头已为你写好,不计入总词数。
2)文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
As is shown in the picture, several children are crouching (蹲)to the ground in a circle.   
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最近中国的空气质量引起了广泛的关注。请阅读下面的漫画,按要求用英语写一篇短文。
内容要求: 1. 简要描述漫画内容;
2. 简要分析产生这种现象的原因;
3. 针对以上现象谈谈你自己的看法(至少两点)。
注意:
1.词数150左右,开头已经写好,不计入总词数。
2.作文中不得提及考生所在的学校和本人姓名。
3.参考词汇:口罩mask; 雾霾haze

Recently, the air quality in China _____________________________________________.
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下面这幅漫画展现了人生的一个道理,请根据你对这幅漫画的理解用英语写一篇短文.

你的短文应包含以下内容:
1.描述图片内容,如图中人物的行为和心情等:
2.揭示图画所要表达的人生哲理;
3.结合自身实际,谈谈这一漫画给你的启示。
注意:
1.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数.
2.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
3.参考词汇:挖土cut earth 钻石 diamond
Many people fail in life because they do not realize how close they are to success when they give up. In this picture, we can see ____________________________________
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