图5中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数，此读数应为_______mm． - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

图5中给出的是用螺旋测微器测量一

金属薄板厚度时的示数，此读数应为_______mm．

答案

5.624—5.626

解析

根据螺旋测微器读数原理，半毫米刻度已露出
所以读数为5.5+0.01x12.4=5.624
5.624—5.626

核心考点

试题【图5中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数，此读数应为_______mm．】；主要考察你对静电现象等知识点的理解。[详细]

举一反三

Ⅰ．（6分）用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a、b的位置，如图所示。若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的档位，a和b的相应读数是多少？请填在表格中。

Ⅱ．（6分）用右图所示的电路，测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R₀起保护作用。除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有：

（a）电流表（量程0.6A、3A）；
（b）

电压表（量程3V、15V）
（c）

定值电阻（阻值1

、额定功率5W）
（d）

定值电阻（阻值10

，额定功率10W）
（e）

滑动变阻器（阴值范围0--10

、额定电流2A）
（f）

滑动变阻器（阻值范围0-100

、额定电流1A）

那么

（1）要正确完成实验，电压表的量程应选择 V，电流表的量程应选择 A；R₀应选择

的定值电阻，R应选择阻值范围是

的滑动变阻器。

（2）引起该实验系统误差的主要原因是。

Ⅲ．（6分）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：

（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别

为W、2W、3W、……；

（2）分析打点计时器打出的纸带，求

出小车的速度

、

、……；

（3）作出

草图；

（4）分析

图像。如果

图像是一条直线，表明∝

；如果不是直线，可考虑是否存在

∝

、

∝

、

∝

等关系。

以下关于该试验的说法中有一项不正确，它是___________。

A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行是实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、……。

B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜。

C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。

D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。

题型：不详难度：| 查看答案

(18分)
（1）某班同学在做“练习使用多用电表”的实验。
①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻

的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时，多用电表指针示数如图1所示，此被测电阻的阻值约为 Ω。

②某同学按如图2所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮。该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障。检查前，应将开关S 。(选填“闭合”或“断开”)

③若②中同学检查结果如表所示，由此可以确定

A．灯A断路
B．灯B断路
C．灯A、B都断路
D．

、

间导线断路
（2）某同学采用如图3所示的装置验证规律：“物体质量一定，其加速度与所受合力成正比”。

．按图3把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车做匀速直线运动；

．把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重，接通电源，放开小车，打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点，取下纸带，在纸带上写上编号；

．保持小车的质量M不变，多次改变配重的质量

，再重复步骤

；

．算出每条纸带对应的加速度的值；

．用纵坐标表示加速度

，横坐标表示配重受的重力

；(作为小车受到的合力F)，作出

图象。
①在步骤

中，该同学是采用

图

象来求加速度的。图4为实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D，相邻计数点之间还有4个计时点没有标出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。打点计时器打C点时，小车的速度为 m/s；

②其余各点的速度都标在了

v坐标系中，如图5所示。

时，打点计时器恰好打B点。请你将①中所得结果标在图5所示的坐标系中，并作出小车运动的

图线；利用图线求出小车此次运动的加速度

m/s²；

③最终该同学所得小车运动的

图线如图6所示，从图中我们看出图线是一条经过原点的直线。根据图线可以确定下列说法中不正确的是
A．本实验中小车质量一定时，其加速度与所受合力成正比
B．小车的加速度可能大于重力加速度

C．可以确定小车的质量约为0.50kg
D．实验中配重的质量

远小于小车的质量

题型：不详难度：| 查看答案

（18分）
（1）游标卡尺主尺的最小刻度是1mm，游标尺上有20个等分刻度，则游标尺上每一分度与主尺上的最小刻度相差 mm。用这个游标卡尺测量一小球的直径，如图所示的读数是 mm。

（2）某同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻。已知干电池的电动势约为1.5V，内阻约为1Ω；电压表（量程0~3V，内阻3kΩ），电流表（量程0~0.6A，内阻1.0Ω），滑动变阻器有R₁（最大阻值10Ω，额定电流2A）和R₂（最大阻值100Ω，额定电流0.1A）各一只。

①实验中滑动变阻器应选用。（选填“R₁”或“R₂”）
②根据图甲在实物图乙中连线使之为实验电路。
③在实验中测得多组电压和电流值，得到如图丙所示的电压与电流关系图线，根据图线
求出的电源电动势E= V，内阻r= Ω。
（3）①下图所示为气垫导轨。导轨上的两滑块质量相等，两滑块上的挡光片宽度相同。现将气垫导轨水平放置做“验证动量守恒定律”实验。实验中用滑块甲撞击静止在导轨上的滑块乙，碰撞前滑块乙处于静止状态。第一次在两滑块碰撞端安上弹簧片，第二次在两滑块碰撞端粘上橡皮泥。两次实验时滑块甲碰前通过光电门计时装置记录的挡光片的挡光时间相等，碰后滑块乙第一次和第二次通过光电门计时装置记录的挡光片挡光时间分别为

。通过实验验证了这两次碰撞均遵守动量守恒定律，请你判断

的关系应为

（选填“>”、“<”或“=”）

②大小相等的入射小球和被碰小球的质量均已知，利用右图所示的装置和器材能做“验证动量定恒定律”的实验吗？。（选填“能”或“不能”）如果你选填的是“能”，那么你还需要的器材是：。如果你选填的是“不能”，请简要说明理由：
。

题型：不详难度：| 查看答案

（I）用分度为0．05mm的游标卡尺测量某．L件的直径，示数如图所示，此示数为 cm。

（II）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，在竖直悬挂的弹簧下加钩码。下表是他的实验数据。实验时弹力始终未超过弹簧的弹性限度，弹簧很轻，自身的质量可以忽略不计。（g=10m／s²）

测量次数	1	2	3	4	5	6
钩码质量m／g	0	30	60	90	120	150
	6.0	7.2	8.3	9.5	10.6	11.8

①根据下图中的描点可以判断，表格中的第三排空格处该生忘记填的内容是。
②根据实验数据在图中的坐标纸上点，可以确定该弹簧的劲度系数是 N／m。（保留两位有效数字）

题型：不详难度：| 查看答案

（2003年江苏物理）实验装置如图1所示；一木块放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，木块右侧与打点计时器的纸带相连，在重物牵引下，木块在木板上向左运动，重物落地后，木块继续向左做匀减速运动，图2给出了重物落地后，打点计时器在纸带上打出的一些点，试根据给出的数据，求木块与木板间的摩擦因数μ。要求写出主要的运算过程，结果保留2位有效数字。（打点计时器所用交流电频率为50Hz，不计纸带与木块间的拉力。取重力加速度g＝10m/s²）

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点