图为某同学做《验证力的合成的平行四边形法则》实验时所做的一个实验：保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，使b弹簧秤从图示位置开始缓慢向顺时针方向转动，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是（　　）

A．a示数增大，b示数减小

B．a示数减小，b示数增大

C．a示数减小，b示数先增大后减小

D．a示数减小，b示数先减小后增大

某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来探究求合力的方法．如图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点．在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法．在实验过程中，下列说法正确的是（　　） 题型：绍兴二模难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案 最新试题 1读中国主要地震带分布图，根据材料回答问题。    在2008年的5月12日14时28分，四川省发生了里氏8.0级强烈大地 2计算： 3北京已经提前实现“2008年，中心城区污水处理率达到90％，再生水回用率达到50％”的目标。实现这一目标的意义是____ 4已知P=，Q=，那么P、Q的大小关系是（    ）。 5把0.05mol NaOH固体分别加入下列100mL液体中，溶液的导电性基本不变的是A．自来水B．0.5mol·L-1的 6读下图，阴影表示夜半球，内圆表示极圈，中心表示极点，箭头表示地球自转方向，其中日期相同的是（   ）Ａ．① ③    Ｂ 7已知抛物线.（1）它与x轴的交点的坐标为_______；（2）在坐标系中利用描点法画出它的图象；（3）将该抛物线在轴下方 8号称我国“三大火炉”城市有下列中的（　　）A．重庆B．济南C．吐鲁番D．武汉 9图中A、B分别表示脂肪滴在消化道不同部位的状态，A变成B，起作用的物质是（　　）A．唾液B．胃液C．胆汁D．肠液 10观察下列两幅图，从图一到图二反映了A．多极化世界的形成B．德国从分裂走向统一C．冷战格局的形成D．美俄新冷战的开始 热门考点 1已知y=(a-3)xa2-2a-1-2是二次函数，则a=______． 2市场上有“葡萄糖酸锌”“加碘食盐”“高钙牛奶”“加氟牙膏”等商品，这里的钙、碘、氟、锌是指[     ]A．分子B．原子 3“Look, Mom! What a pretty fish!" said John to his mother. Jo 4(10分)以下一些氧化物和单质之间可以发生如下图所示的反应：其中，氧化物(I)是红棕色固体，氧化物(II)、(III)、 5人在溺水时，受阻碍的生理活动是                    （　　）A．肺与外界的气***换B．肺泡与血液之间的 6下列排列顺序正确的是：A．微粒半径：Na+>K+>Cl->S2-B．稳定性：HBr>HCl> 7某同学用天平和量筒测量液体的密度，回答下列问题。 （1）他在使用天平时，先把天平放到水平桌面上，把游码放到标尺左端的零刻 8如图，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ADC=∠BAC=90°，AB=2，CD=3，则AD的长为（　　）A．323B． 9【题文】（10分）阅读下列材料 材料一   公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能 10-5的倒数为______，-5的相反数为______． 版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved. A．只需要测量橡皮筋的长度，不需要测出橡皮筋的原长 B．为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋 C．以OB、OC为两邻边做平行四边形，其对角线必与OA在一条直线上且长度相等 D．多次实验中即使O点不固定，也可以探究求合力的方法 在“探究力的平行四边形定则”的实验中： （1）甲、乙两位同学所得到的实验结果如图所示，若用F表示两个分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，则可以判断______（填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的． （2）在该实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果______（填“会”或“不会”）发生变化． 在做“验证力的平行四边形定则”的实验时 （1）如图甲所示，用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点，使其到达O点，此时α+β=90°，然后保持M的示数不变，而使α角减小，为保持结点位置不变，可采用的办法是：使测力计N的示数______，同时使β角______．（填“增大”或“减小”） （2）本实验采用的科学方法是______（填“理想实验法”或“等效替代法”） （3）如图乙所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示，F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示，F"是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示，F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示，其中错误的一个图是______． 在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学经历了以下实验步骤： A．在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F； B．只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋拉同样长度； C．记下两个测力计F1和F2的读数，并且记录它们的方向； D．在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮筋的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O，并记下此位置，如图所示； E．记下测力计的读数F"和细绳方向，按同一比例做出这个力的图示，比较这个实测合力F"和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相近； F．改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，从实验得出结论． （1）上述实验步骤中有一步骤有明显的错误，这个步骤是______（填选项前的字母）；正确的操作应为______． （2）将以上实验步骤按正确顺序排列，应为______（填选项前的字母）． 如图所示在“力的平行四边形定则”的实验探究中，某同学进行实验的主要步骤是： 将橡皮条的一端固定在木板上的 A点，另一端拴上两根带有绳套的细绳，每根绳套分别套在弹簧测力计的挂钩上．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮条的活动端拉到某一位置，将此位置标记为 O 点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力的大小，记为 F1、F2 并标出方向；再用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至 O 点，记录其拉力的大小记为 F 并标出方向． （1）用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至 O 点，这样做的目的是______； （2）为尽可能减小实验误差，下列操作中正确的是______． A．测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行 B．两细绳必须等长 C．标记同一细绳方向的两点要远些 D．用两个测力计同时拉细绳时，夹角应等于90°．