题目
题型：不详难度：来源：
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是______．（填入相应的字母）
（2）本实验采用的科学方法是______
A．理想实验法 B．建立物理模型法 C、控制变量法 D．等效替代法．
答案
但为了减小实验的误差，应要求用一个力拉和用两个力拉时的效果应相同，即必须将橡皮条拉至同一位置，故E正确；
为保证拉力的方向为在纸面上画出的方向，弹簧秤一定要与木板平行；故C正确；
故选CE．
（2）本实验采用的是“等效替代法”，故ABC错误，D正确．
故选D．
核心考点
试题【在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细】；主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．用打点计时器测量平均速度 | ||||||||||
| B．伽利略的斜面实验 | ||||||||||
| C．探究共点力合成的规律 | ||||||||||
| D．测得匀变速直线运动的加速度 | ||||||||||
| （1）在《探究求合力的方法》的实验中，其中的二个步骤是： ①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2． ②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向． 以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏： 在①中是______ 在②中是______ （2）某同学在研究“探究求合力的方法”的实验中，得出合力F的大小随夹角θ变化的规律如图所示，由图象及力的合成知识可求得两分力大小分别为______N、______N；若是让它们的合力作用在一质量为2kg的物体上（不计其他力）可使该物体获得的加速度范围为：______．  | ||||||||||
在研究共点力合成的实验中，得到如图所示的合力F合与两个分力夹角θ的关系图象，这是图象的一部分．则这两个分力的大小为
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| 下列关于探究“力的合成的平行四边形定则”实验说法中不正确的是（ ） |
