| 以下惯用语搭配不恰当的一项是 |
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A．把在团体中起主导的人喻为（主心骨，领头羊 ）
B．把足智多谋的人喻为（诸葛亮，智多星）
C．把接待宾客的当地主喻为（东道主）
D．把吝啬钱财，一毛不拔的人喻为（呆若木鸡） |
核心考点
试题【以下惯用语搭配不恰当的一项是[ ]A．把在团体中起主导的人喻为（主心骨，领头羊 ） B．把足智多谋的人喻为（诸葛亮，智多星） C．把接待宾客的当地主喻为】；主要考察你对
词语的理解与运用等知识点的理解。
[详细]举一反三
选词填空，每词只能用一次。
清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 踏踏实实
在语文学习中，字要_____地写，话要____地说，课文_____地读，练习要_____地做，作文要认认真真地完成。 | 选词填空。
A、嘹亮 B、响亮 C、洪亮
①这（ ）而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。
②方圆几十里都可以听到大钟寺那（ ）的钟声。
③牛背上牧童的短笛，这时候也成天（ ）地响着。
④在楼道的尽头都能听到她（ ）的讲课声。
⑤小虎子急了，上前打了鬼子一记（ ）的耳光。 | | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 | | [ ] | ①读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不放手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命___________的基础。
②全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查，________只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时___________不应掉以轻心。
③在这件事上，我们一定要遵守我们的__________，不能出尔反尔。
A、坚实 纵然/固然 允诺
B、坚固 纵然/当然 承诺
C、坚实 虽然/当然 承诺
D、坚固 虽然/固然 允诺 | | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 | | [ ] | （1）要进一步采取有力措施，有效________投资过快的增长势头。保持经济平稳发展。
（2）在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们的心灵中最________的一个角落——人的自尊心。
（3）著名作家叶文玲曾经满腔热诚地________中学生：“不管写长文章或短文章，都要从心里写，要从心里流出来。
A．阻止 敏感 告诫
B．遏制 敏锐 训诫
C．遏制 敏感 告诫
D．阻止 敏锐 训诫 |
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