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题目
题型:不详难度:来源:
某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,主要步骤如下:
A.桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的E点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,绳的末端系好绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点位置,______,记下两弹簧测力计的读数F1、F2
D.只用一个弹簧测力计钩住绳套,______,读出弹簧测力计的读数F’,记下细绳方向OC;
E.按选好的标度从O点沿两绳的方向作两分力F1、F2的图示;
F.再按力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F,比较F和F’,得出结论;
(1)把上述步骤C、D补充完整
①______;
②______.
(2)在本实验中,下列可以减小实验误差的方法是______
A.两个分力F1和F2的夹角最好接近1800
B.拉橡皮条的细绳要短一些好
C.实验中弹簧测力计必须与木板平行,读数视线要正对弹簧测力计的示数
(3)①如图乙所示,用弹簧测力计测得F′=______N.(注意估读)
②在丙图中画出力的图示:按同样的标度作出力F′的图示.
③在丙图中画出力的图示:按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F
答案
(1)力的合成遵循平行四边形定则,力的图示法可以表示出力的大小、方向和作用点,因而要表示出分力,必修先测量出其大小和方向,
合力与分力是一种等效替代的关系,替代的前提是等效,实验中合力与分力一定产生相同的形变效果.
①记下两条细绳的方向
②把橡皮筋和细绳的结点拉到步骤C中的O位置
(2)A、根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大,导致一个弹簧拉时可能超过量程,若夹角太大,导致合力太小,导致误差增大,故夹角不能太小或太大,适当即可,故A错误;
B、为了方便而且更加准确确定力的方向,操作时可以使绳套细且长一些,故B错误;
C、实验中弹簧测力计必须与木板平行,读数视线要正对弹簧测力计的示数,故C正确;
故选:C.
(3)①此弹簧秤的最小精度为0.1N,因此读数为:4.00N.
②按力的图示方法作出力F′的图示如下图所示:
③根据力的平行四边形定则,作出F1、F2的合力F,如下图所示:

故答案为:
(1)①记下两条细绳的方向;
②把橡皮筋和细绳的结点拉到步骤C中的O位置.
(2)C
(3)①4.00,②如图③如图
核心考点
试题【某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,主要步骤如下:A.桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,实验装置如图甲所示,其中两个主要步骤如下:
(1)用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出并记录两个弹簧测力计的示数;
(2)只用一个弹簧测力计,通过绳套拉橡皮条使其伸长,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示,如图乙所示;
以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:
在(1)中是______
在(2)中是______.
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如图所示,在倾角为45°的光滑斜面上有一圆球,在球前放一光滑挡板使球保持静止,此时球对斜面的正压力为N1;若去掉挡板,球对斜面的正压力为N2,则下列判断正确的是(     )
A.
B.N2=N1
C.N2=2N1
D.

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如图所示,一个半径为r、重为G的圆球,被长为r的细绳挂在竖直的光滑的墙壁上,绳与墙所成的角度为30°,则绳子的拉力T和墙壁的弹力N分别是(    )
A.T=G,
B.T=2G,N=G
C.
D.

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(1)力使物体获得的加速度
(2)用平行四边形作图法求出物体所受的合力(在图中保留作图的痕迹)
(3)力对物体做的功
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甲、乙两人用绳子拉船,使船沿OO′方向行驶,甲用980 N的力拉绳子,方向如图1-6-15所示,要使船沿OO′方向行驶,乙的拉力至少应为多大?方向如何?

图1-6-15
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