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题目
题型:重庆市高考真题难度:来源:
某兴趣小组设计了一种实验装置,用来研究碰撞问题,其模型如图所示。用完全相同的轻绳将N个大小相同、质量不等的小球并列悬挂于一水平杆、球间有微小间隔,从左到右,球的编号依次为1、2、3……N,球的质量依次递减,每球质量与其相邻左球质量之比为k(k<1)。将1号球向左拉起,然后由静止释放,使其与2号球碰撞,2号球再与3号球碰撞……所有碰撞皆为无机械能损失的正碰。(不计空气阻力,忽略绳的伸长,g取10 m/s2
(1)设与n+1号球碰撞前,n号球的速度为vn,求n+1号球碰撞后的速度。
(2)若N=5,在1号球向左拉高h的情况下,要使5号球碰撞后升高16h(16 h小于绳长),问k值为多少?
答案
解:(1)设n号球质量为m,n+1号球质量为mn+1,碰撞后的速度分别为,取水平向右为正方向,据题意有n号球与n+1号球碰撞前的速度分别为vn、0
根据动量守恒有:mnvn=mnvn′+kmnvn+1
根据机械能守恒有:mnvn2=mnvn2+kmnvn+12
解得:vn+1′=(vn+1′=0舍去)
(2)设1号球摆至最低点时的速度为v1,由机械能守恒定律有
v1
同理可求,5号球碰后瞬间的速度v5=
设n+1号球与n+2号球碰前的速度为vn+1
据题意有:vn+1
得:vn+1=nv1
n=5时:v5=(4v1
解得:k= 
核心考点
试题【某兴趣小组设计了一种实验装置,用来研究碰撞问题,其模型如图所示。用完全相同的轻绳将N个大小相同、质量不等的小球并列悬挂于一水平杆、球间有微小间隔,从左到右,球的】;主要考察你对碰撞等知识点的理解。[详细]
举一反三
不定项选择两球A、B在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,mA=1kg、mB=2kg、vA=6m/s、vB=2m/s,当球A追上球B并发生碰撞后,两球A、B速度的可能值是(取两球碰撞前的运动方向为正)(   )

A.vA′=5 m/s,vB′=2.5 m/s

B.vA′=2 m/s,vB′=4 m/s

C.vA′=-4 m/s,vB′=7 m/s

D.vA′=7 m/s,vB′=1.5 m/s
题型:0125 模拟题难度:| 查看答案
如图所示,三个可视为质点的物块A、B、C,在水平面上排成一条直线,且彼此间隔一定距离。已知mA=mB=10kg,mC=20kg,C的静止位置左侧水平面光滑,右侧水平面粗糙,A、B与粗糙水平面间的动摩擦因数μAB=0.4,C与粗糙水平面间动摩擦因数μC=0.2,A具有20J的初动能向右运动,与静止的B发生碰撞后粘在一起,又与静止的C发生碰撞,最后A、B、C粘成一个整体,g=10m/s2,求:
(1)在第二次碰撞后A、B、C组成的整体的速度大小;
(2)在第二次碰撞过程中损失的机械能;
(3)A、B、C组成的整体在粗糙的水平面上能滑行的最大距离。
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
如图所示,小球A系在细线的一端,线的另一端固定在O点,O点到水平面的距离为h。物块B质量是小球的4倍,置于粗糙的水平面上且位于O点的正下方,物块与水平面间的动摩擦因数为μ。现拉动小球使线水平伸直,小球由静止开始释放,运动到最低点时与物块发生正碰(碰撞时间极短),反弹后上升至最高点时到水平面的距离为。小球与物块均视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g,求:
(1)物块在水平面上滑行的时间t;
(2)通过计算判断A、B间碰撞为弹性碰撞还是非弹性碰撞。
题型:0127 模拟题难度:| 查看答案
光滑的水平面上,质量为m1的小球甲以速率v0向右运动。在小球甲的前方A点处有一质量为m2的小球乙处于静止状态,如图所示。甲与乙发生正碰后均向右运动。乙被墙壁C弹回后与甲在B点相遇,。已知小球间的碰撞及小球与墙壁之间的碰撞均无机械能损失,求求甲、乙两球的质量之比
题型:0115 模拟题难度:| 查看答案
如果两球在碰撞前的速度在两球的中心连线上,那么这种碰撞称为对心碰撞(或称正碰),设两球碰撞前的速度分别为V10和V20,碰撞后的速度分别为V1和V2,并假定碰撞前后各个速度都沿同一方向,某探究学习小组从实验结果总结出一个碰撞定律:碰撞后两球的分离速度(V2-V1),与碰撞前两球的接近速度(V10V20)成正比,比值由两球的材料性质决定,即通常把e叫做恢复系数。某同学利用如图所示装置进行实验,绳上挂有A、B两个小球,并已测出两球碰撞时的恢复系数e=0.5,已知A球质量为2m、摆长为2L,B球质量为m、摆长为L,某次实验中球A由静止状态释放,运动到最低点与静止的球B发生正碰,碰后刚好使球B到达使绳成水平的位置。求球A释放前θ角的大小。
题型:广西自治区模拟题难度:| 查看答案
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