当前位置:高中试题 > 物理试题 > 动量守恒定律 > 如图为用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,小车A与原来静止在前方的小车B相碰并粘在一起继续做匀速直线运...
题目
题型:河北省期中题难度:来源:
如图为用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,小车A与原来静止在前方的小车B相碰并粘在一起继续做匀速直线运动,在小车A后连着纸带,电磁打电计时器电源频率为50Hz。
(1)用小木片将长木板一端垫起的目的是___________________。
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B质量m2=0.4kg,由以上测量结果可得碰前总动量:         kg.m/s;碰后总动量:            kg.m/s。
答案
(1)平衡摩擦力  
(2)0.042;0.041
核心考点
试题【如图为用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,小车A与原来静止在前方的小车B相碰并粘在一起继续做匀速直线运】;主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
一个物理学习小组利用图甲所示的装置和频闪相机来探究碰撞中的不变量。其实验步骤如下:
【步骤1】用天平测出AB两个小球的质量mAmBmA>mB);
【步骤2】安装好实验装置,使斜槽末端保持水平,调整好频闪相机的位置并固定;
【步骤3】让入射小球从斜槽上某一位置P由静止释放,小球离开斜槽后,用频闪相机记录下小球相邻两次闪光时的位置,照片如图乙所示;
【步骤4】将被碰小球放在斜槽末端,让入射小球从位置P由静止开始释放,使它们碰撞。两小球离开斜槽后,用频闪相机记录两小球相邻两次闪光时的位置,照片如图丙所示。
经多次实验,他们猜想碰撞前后物体的质量和速度的乘积之和不变。
(1)实验中放在斜槽末端的小球是__________ (选填“A”、“B”);
(2)若要验证他们的猜想,需要在照片中直接测量的物理量有_______________(选填“x0”、“y0”、“x1”、“y1”、“x2”、“y2”)。写出该实验小组猜想结果的表达式________________________(用测量量表示)。
(3)他们在课外书中看到,“两物体碰撞中有弹性碰撞和非弹性碰撞之分,碰撞中的恢复系数定义为,其中v10v20分别是碰撞前两物体的速度,v1v2分别是碰撞后两物体的速度,弹性碰撞恢复系数e=1,非弹性碰撞恢复系数e<1。”于是他们根据照片中的信息求出本次实验中恢复系数的值e=___________。(结果保留到小数点后两位数字)
题型:北京模拟题难度:| 查看答案

在“验证动量守恒定律实验”中,下列关于小球落点的说法,正确的是(   )A.如果小球每次从同一点无初速度释放,重复几次的落点一定是重合的
B.由于偶然因素的存在,重复操作时小球落点不重合是正常的,但落点应当比较密集
C.测定P的位置时,如果重复10次的落点分别是P1,P2,P3,……,P10,则OP应取OP1、OP2、OP3、……、OP10的平均值,即OP=
D.用半径尽可能小的圆把P1、P2、P3,……,P10圈住,这个圆的圆心是入射小球落点的平均位置P
题型:广东省专项题难度:| 查看答案
某同学用如图(甲)装置做《探究碰撞中的不变量》实验。先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次。已知小球a的质量大于小球b的质量。
(1)本实验必须测量的物理量有以下哪些        。        
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球ab的质量ma、mb
C.小球ab 离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
D.记录纸上O点到ABC各点的距离
E.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
(2)为测定未放被碰小球时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐,(乙)图给出了小球a落点的情况,由图(乙)可得距离应为      cm。
(3)由实验测得的数据,如果满足等式        ,那么我们认为在碰撞中系统的动量是不变的。
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。 

(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题。
A.小球开始释放高度h
B.小球抛出点距地面的高度H
C.小球做平抛运动的射程
(2)图甲中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP
然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复。
接下来要完成的必要步骤是________。(填选项前的符号)
A.用天平测量两个小球的质量m1m2
B.测量小球m1开始释放高度h
C.测量抛出点距地面的高度H
D.分别找到m1m2相碰后平均落地点的位置MN
E.测量平抛射程OMON
(3)经测定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地点的平均位置距O点的距离如图乙所示。
碰撞前、后m1的动量分别为p1p1′,则p1:p1′=·______:11;若碰撞结束时m2的动量为p2′,则p1′:p2′=11:__________。
实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值为________。
题型:专项题难度:| 查看答案
【选修3-5选做题】
气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带有竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
A.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB
B.调整气垫导轨,使导轨处于水平;
C.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;
D.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1
E.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作。当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2
实验中还应测量的物理量是__________________________________;利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是________________。
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.