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题目
题型:江苏模拟题难度:来源:
【选修3-5选做题】
气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带有竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
A.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB
B.调整气垫导轨,使导轨处于水平;
C.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;
D.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1
E.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作。当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2
实验中还应测量的物理量是__________________________________;利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是________________。
答案
B的右端至D板的距离L2
核心考点
试题【【选修3-5选做题】气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带】;主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.     
(1)若已得到打点纸带如图所示,并将测得的各计数点间距离标在图上,A点是运动起始的第一点,则应选__________段来计算A的碰前速度,应选__________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两格填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).  
(2)已测得小车A的质量mA=0.40kg,小车B的质量mB=0.20kg,由以上测量结果可得:碰前mAvA+mBvB=__________kg·m/s;碰后mAvA"+mBvB"=__________kg·m/s.由此得出实验结论:__________。
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
如图所示装置通过半径相同的A、B两球(质量分别为mA、mB)的碰撞来验证动量守恒定律。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次,得到如图所示的三个落点。用刻度尺分别测量三个落点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度。
(1)两小球的质量关系应为mA___________mB(选填“大于”“小于”或“等于”);
(2)碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出N是_____球的落点,P是_____球的落点;
(3)用题中的字母写出动量守恒定律的表达式__________。
题型:四川省模拟题难度:| 查看答案
用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。
(1)试验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通过仅测量__________(填选项前的序号),间接地解决这个问题。
A.小球开始释放高度h
B.小球抛出点距地面的高度H
C.小球做平抛运动的射程
(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时,先让入射球m1多次从斜轨上同一位置静止释放,找到其平均落地点的位置B,测量平抛射程。然后把被碰小球m2静止于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上相同位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复。接下来要完成的必要步骤是__________(填选项的符号)。
A.用天平测量两个小球的质量m1、m2
B.测量小球m1开始释放高度h
C.测量抛出点距地面的高度H
D.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置A、C
E.测量平抛射程
(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为__________(用(2)中测量的量表示);若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为__________(用(2)中测量的量表示)。
(4)经测定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地点的平均位置到O点的距离如图所示。碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1",则p1:p1"=__________:11;若碰撞结束时 m2的动量为p2",则p1":p2"=11: __________;所以,碰撞前、后总动量的比值 = __________;实验结果说明__________。
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
用如图所示装置验证动量守恒定律,质量为mA的金属小球A用细线悬挂于O点,质量为mB的金属小球B放在离地面高度为H的桌面边缘.A、B两球半径相同,A球的悬线长为L,使悬线在A球释放前张紧,且线与竖直线的夹角为α.A球释放后摆动到最低点时恰在水平方向上与B正碰,碰撞后A球继续运动把轻质指示针C推移到与竖直线的夹角为β处,B球落到地面上,地面上铺一盖有复写纸的白纸D.保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录了多次B球的落点.
(1)测量B球的水平位移时,应如何确定B球落点的平均位置______.
(2)为了验证两球碰撞过程中动量守恒,除应测两小球的质量mA、mB,小球半径r,摆角α、β和小球B落点的水平位移s外,还应测出______和______(用题中所给字母表示).
(3)用测得的物理量表示碰撞后B球的动量PB′=______(当地重力加速度g为已知)魔方格
题型:盐城模拟难度:| 查看答案
如图(a)所示,在水平光滑轨道上停着甲、乙两辆实验小车,甲车系一穿过打点计时器的纸带,当甲车受到水平向右的瞬时冲量时,随即启动打点计时器,甲车运动一段距离后,与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动,纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车运动情况如图(b)所示,电源频率为50Hz,则碰撞前甲车运动速度大小为______m/s,甲、乙两车的质量比m:m=______.

魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
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