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题目
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(12分)某校物理兴趣小组决定举行遥控赛车比赛。比赛路径如图所示,赛车从起点A出发,沿水平直线轨道运动L后,由B点进入半径为R的光滑竖直圆轨道,离开竖直圆轨道后继续在平直轨道上运动到C点,并越过壕沟。已知赛车质量m=0.1kg,通电后以额定功率P=1.4W工作,水平轨道的摩擦阻力恒为0.20N。图中L=10.0m,BC=1.5m,R=0.32m,h=1.25m,S=1.5m。重力加速度g取10m/s2。求:

(1)赛车要越过壕沟,离开C点的速度至少多大?
(2)赛车要通过光滑竖直轨道,刚进入B点时的最小速度多大?赛车的电动机在AB段至少工作多长时间?
(3)要使赛车完成比赛,赛车离开光滑竖直轨道后,电动机在BC段是否还要继续工作?(要通过计算回答)
答案
(1)= 3m/s       (2分)
(2)t="2.0s   "    (1分)
(3)电动机不需要工作     
解析
解:(1)设赛车越过壕沟需要的最小速度为v1,由平抛运动的规律得
S=v1t,     h=      (2分)
解得 = 3m/s       (2分)
(2)设赛车恰好越过圆轨道时,在圆轨道最高点的速度为v2,最低点的速度为v3,则
由牛顿第二定律知,赛车在最高点时         (1分)
由机械能守恒定律得         (1分)
解得  m/s       (1分)
设电动机工作时间至少为t,根据动能定理得
    (1分)
解得  t="2.0s   "    (1分)
(3)若电动机不工作,则赛车到达C点时的速度为Vc,根据动能定理得
    (1分)
m/s>3m/s    (1分)
故电动机不需要工作     (1分)
核心考点
试题【(12分)某校物理兴趣小组决定举行遥控赛车比赛。比赛路径如图所示,赛车从起点A出发,沿水平直线轨道运动L后,由B点进入半径为R的光滑竖直圆轨道,离开竖直圆轨道后】;主要考察你对功能关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
一物体在运动过程中,重力做了-2J的功,合力做了4J的功,则
A.该物体动能减少,减少量等于4J
B.该物体动能增加,增加量等于4J
C.该物体重力势能减少,减少量等于2J
D.该物体重力势能增加,增加量等于2J

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(12分)如图所示,质量为m的滑块可沿竖直平行轨道上下运动(图中轨道未画出),在滑块正下方置一劲度系数为k的轻弹簧,弹簧上端固定一质量为m的顶板。现在让滑块从距离弹簧顶板h高处由静止落下,与顶板碰撞并粘连在一起,滑块、顶板与轨道间的摩擦均忽略不计,在整个过程中弹簧始终处于弹性限度内。求:
(1)滑块与顶板碰撞后的共同速度;
(2)滑块与顶板碰撞后继续下落过程中的最大速度。已知弹簧的弹性势能Ep与弹簧形变量的关系为

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(6分)用如图所示的实验装置,探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验主要过程如下:

(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为2W、4W、6W、……;
(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车对应的速度、……;
(3)作出草图;
(4)分析图像。如果图像是一条直线,表明W∝;如果不是直线,可考虑是否存在等关系。
以下关于该实验的说法中正确的选项是___________(填入正确选项前的字母,有选错或不答的得0分)。
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为2W、4W、6W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用2条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为2W,用4条、6条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是4W、6W、……。
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以是使木板适当倾斜。
C.实验中由小车、橡皮筋、地球构成的系统机械能守恒。
D.根据记录纸带上打出的点,计算小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点之间的距离除以所用时间来进行计算的。

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质量为m的物体,从静止出发以g/2的加速度竖直下降h,下列几种说法正确的是(      )
A.机械能增加了B.动能减少了
C.机械能减少了D.重力势能增加了

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如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M=2m的L型小车,车子的右壁固定有一个处于锁定状态的压缩轻弹簧,弹簧中储存的弹性势能为Ep,弹簧处于自然状态时将伸长到O点,小车在O点的右侧上表面光滑而左侧上表面粗糙且足够长,小车上有一质量为m的物块A,刚好与弹簧接触但不连接,在地面上有一固定的挡板PP与小车右端接触但不粘连。在某一时刻,弹簧突然解除锁定,求:
(1)物块A与弹簧分离时的速度v0
(2)小车运行的最大速度v
(3)系统克服摩擦而产生的热量Q
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