已知雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴下落速度的平方成正比，用公式表示为f=kv2．假设雨滴从足够高处由静止竖直落下，则关于雨滴在空中的受力和运动情况，下列说法 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

已知雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴下落速度的平方成正比，用公式表示为f=kv²．假设雨滴从足够高处由静止竖直落下，则关于雨滴在空中的受力和运动情况，下列说法正确的是（　　）

A．雨滴受到的阻力逐渐变小直至为零

B．雨滴受到的阻力逐渐变大直至不变

C．雨滴的速度逐渐变小直至为零

D．雨滴的速度将一直增大

答案

A、B设雨滴的质量为m，所受的阻力为f，加速度为a．
雨滴下落过程中受到重力mg和空气阻力f的作用，根据牛顿第二定律得
mg-f=ma
又f=kv²．
得a=g-

=g-

kv2

则知当速度v增大时，a减小，所以雨滴先加速度减小的变加速运动，后做匀速直线运动，此时空气阻力与重力平衡．
所以雨滴受到的阻力逐渐变大直至不变．故A错误，B正确．
C、D由上可知，速度先增大后不变．故CD错误．
故选B

核心考点

试题【已知雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴下落速度的平方成正比，用公式表示为f=kv2．假设雨滴从足够高处由静止竖直落下，则关于雨滴在空中的受力和运动情况，下列说法】；主要考察你对滑动摩擦力等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示，质量为m₁和m₂的两个材料相同的物体用细线相连，在大小恒定的拉力F作用下做加速运动，先沿水平面，再沿斜面（斜面与水平面成角），最后竖直向上运动，则在这三个阶段的运动中，细线上弹力的大小情况是（　　）

A．由大变小	B．由小变大
C．始终不变	D．由大变小再变大

题型：不详难度：| 查看答案

如图所示，质量为m的物体A以一定初速度v沿固定粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（　　）

A．重力、斜面的支持力和下滑力

B．重力、对斜面的压力和沿斜面向下的摩擦力

C．重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

D．重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力，还有沿斜面向上的冲力、

题型：不详难度：| 查看答案

某水平木板上有一个重10N的物体，木板一端着地，另一端被慢慢抬起，已知sin30°=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/S²．求：
（1）当木板与地面成30°角时，物体还没有下滑，问此时木板对物体的静摩擦力F_f1多大？
（2）当木板与地面成37°角时，物体刚好匀速下滑．问当木板与地面成60°角时，木板对物体的滑动摩擦力F_f2多大？

题型：不详难度：| 查看答案

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列的点．

魔方格

（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=______m/s²，计数点3的瞬时速度v₃=______m/s．（结果保留三位有效数字）．
（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有______．（填入所选物理量前的字母）
A．木板的长度l； B．木板的质量m₁；
C．滑块的质量m₂ D．托盘和砝码的总质量m₃
E．滑块运动的时间t
（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=______ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．

题型：不详难度：| 查看答案

如图所示，一质量为m的木块沿倾角为θ的斜面匀加速下滑．重力加速度为g．下列说法正确的是（　　）

A．斜面对木块的支持力大小为mgcosθ

B．斜面对木块的摩擦力大小为mgsinθ

C．斜面对木块的支持力与摩擦力的合力方向竖直向上

D．木块所受合力方向沿斜面向下

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点