题目
题型：不详难度：来源：
（1）实验中木板略微倾斜，这样做________（填答案前的字母）．
A．是为了释放小车后，小车能匀加速下滑
B．是为了增大橡皮筋对小车韵弹力
C．是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
D．是为了使橡皮筋松驰后小车做匀加速运动
（2）若根据多次测量数据画出的W－v草图如图（乙）所示，根据图线形状可知，对W与v的关系作出的以下猜想肯定不正确的是____________．
A．W∝
B．W∝
C．W∝
D．W∝
答案
解析
（2）根据图象结合数学知识可知，该图象形式和y=xn（n=2，3，4）形式，图象基本为一条抛物线，因此根据数学知识可知W∝
,W∝一定是不正确的．核心考点
试题【某实验小组采用如图（甲）所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器工作频率为50Hz．（1）实验中木板略微倾斜，这样做】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）调节P中的砝码，先接通电源、再松开小车，观察发现弹簧测力计C的示数如图2时，打 点计时器打下的纸带如图3所示，已知打点计时器工作频率为50Hz，可求得：（保留三位有效数字）
①滑块运动的加速度a= ；
②小车A的质量为mA= ，与真实值相比，求得小车A的质量 （选填“偏大”或“偏小”）．写出支持你的看法的一个论据： 。
（2）利用此装置还可以验证A、P组成的系统机械能是否守恒，若选用图3中纸带上的M、N两点进行验证，已知小车A的质量为mA，回答下列问题：（重力加速度为g）
①下列物理量中，还需测量或计算的是 ．（填入正确选项前的字母）
A．P的总质量mP B．M点的速度vM和N点的速度vN
G．OG两点间的距离hOG D．MN两点间的距离hMN
E．小车从M运动到N的时间t AN
②AP系统从M到N的过程中，重力势能的减小量为△Ep= ，动能的增加量为△Ek= ．（用测量或计算的物理量字母表示）
(1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有 。(填入正确选项前的字母)
A．秒表 B．刻度尺
C．0～6V的交流电源 D．0～6V的直流电源
(2)实验中误差产生的原因有 、 。(写出两个原因)
（3）若已知打点计时器的电源频率为50Hz、当地的重力加速度为g=9.80m/s2，重物质量为m kg，实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，其中O为第一个点，A、B、C为另外3个连续点，由图中数据，可知重物由0点运动到B点重力势能减少量
= J，动能增量
= J，得出的结论是 。（计算结果保留三位有效数字）
| A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动 |
| B．为简便起见，每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样 |
| C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值 |
| D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值 |
F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
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