在验证牛顿第二定律的实验中，测量长度的工具是，精度是 mm；测量时间的工具是；测量质量的工具是 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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在验证牛顿第二定律的实验中，测量长度的工具是，精度是 mm；测量时间的工具是；测量质量的工具是。实验中砂和桶的总质量m和车与砝码的总质量M间必须满足的条件是。

答案

解析

在验证牛顿第二定律的实验中，测量长度的工具是刻度尺，精度是1mm；测量时间的工具是打点计时器；测量质量的工具是天平。实验中砂和桶的总质量m和车与砝码的总质量M间必须满足的条件是M＞＞m
故答案为：刻度尺，1，打点计时器，天平，M远大于m

核心考点

试题【在验证牛顿第二定律的实验中，测量长度的工具是，精度是 mm；测量时间的工具是；测量质量的工具是】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]

举一反三

小题1:研究“共点力的合成”时得到的实验结果为如图所示（F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点），需要进行比较的是　　　和　　；（填“F₁”、“F₂”、“F”或“F′”）
通过本实验可以验证　　　　　　。

小题2:在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的。

A．弹簧秤的弹簧被拉长	B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C．细线套受拉力产生形变	D．使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度

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小题1:若有一个10分度的游标卡尺的测量读数为1.13cm，由此可知此测量仪器游标上的第0、1、2、3、……条刻度线中的第条刻度线与主尺上表示 mm处的刻度线对齐。

小题2:在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为某一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，则打下C点时小车的速度为 m/s，小车运动的加速度a= m/s²（结果保留两位有效数字）

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在“用单摆测定重力加速度”的实验中，由于摆球形状不规则，无法准确测量摆长l，但摆线的长度l’可以准确测量。现使用同一摆球，多次改变摆线长度l’并测得每一次相应的摆动周期T对于数据处理方法，下列说法中正确的是（）

A．l’与T²不是直线关系

B．摆长l可以利用l’-T²图线求出

C．l’与T²是直线关系，在理论上，l’-T²直线的斜率与l-T²直线的相同

D．l’与T²是直线关系，在理论上，l’-T²直线的斜率与l-T²直线的不同

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某同学用位移传感器研究木块在斜面上的滑动情况，装置如图（a）。己知斜面倾角q＝37°。他使木块以初速度v₀沿斜面上滑，并同时开始记录数据，绘得木块从开始上滑至最高点，然后又下滑回到出发处过程中的s-t图线如图（b）所示。图中曲线左侧起始端的坐标为（0，1.4），曲线最低点的坐标为（0.6，0.4）。重力加速度g取10m/s²。sin37°＝0.6，cos37°＝0.8求：

小题1:木块上滑时的初速度v₀和上滑过程中的加速度a₁；
小题2:木块与斜面间的动摩擦因数m；
小题3:木块滑回出发点时的速度v_t。

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。
小题1:在实验中，如果只将细绳换成橡皮条，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会发生改变？答：。（选填“变”或“不变”）
小题2:本实验采用的科学方法是：

A．理想实验法

B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法

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