当前位置:高中试题 > 物理试题 > 弹力 > 1)在“用单摆测重力加速度”的实验中,(1)某同学的操作步骤为:a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上b.用米尺量得细线长度lc.在摆线...
题目
题型:不详难度:来源:

1)在“用单摆测重力加速度”的实验中,
(1)某同学的操作步骤为:
a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上
b.用米尺量得细线长度l
c.在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球
d.用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t,得到周期T=t/n
e.用公式g= 计算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比­­­­­______(选填“偏大”、“相同”或“偏小”)。

(2)已知单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为,式中T0为摆角趋近于0°时的周期,a为常数。为了用图像法验证该关系式,需要测量的物理量有___________________;若某同学在实验中得到了如图所示的图线,则图像中的横轴表示___________________。
答案
(1)偏小(2分)   (2)T′(或t、n)、θ(4分),   T′(2分)
解析
由于摆长应为细线长度l加上小球半径,所以用公式g= 计算重力加速度,与实际值相比偏小。为了用图像法验证,需要测量的物理量有T′(或t、n)、θ。在实验中得到了如图所示的图线,则图像中的横轴表示T’
核心考点
试题【1)在“用单摆测重力加速度”的实验中,(1)某同学的操作步骤为:a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上b.用米尺量得细线长度lc.在摆线】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
在做“验证机械能守恒定律”的实验时,同学们设计了两种方案来进行实验,其装置分别如图甲和乙。

(1)比较这两种方案,      (填“甲”或“乙”)方案好些;
(2)某小组同学开始实验时情形如图丙所示,接通电源释放纸带。请指出该组同学在实验 操作中存在的两处明显错误或不当的地方:
         ,②___   _;
(3)另一小组同学在实验中得到一条纸带,已知相邻两个计数点之间的时间间隔T=0.02s,且测得每两个计数点间的距离如图丁中所示,但有两处记录的数据被污染。则根据剩余数据计算出的物体运动的加速度a=     m/s2;由此判断,该纸带是采用实验方案          (填“甲”或“乙”)得到的。
题型:不详难度:| 查看答案
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.

(1)进行该实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系,使它们满足                  的关系。
(2)某同学在实验中忘记平衡摩擦力,并做出了a-F图,其得到的图象是:(     )

(3)该同学在实验中打出了一条纸带如图所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.则该小车的加速度a=________ m/s2.(结果保留三位有效数字)
题型:不详难度:| 查看答案
“探究力的平行四边形定则”的实验情况,如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的两力中,方向一定沿AO方向的是    
(2)本实验采用的科学方法是(     )
A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法

题型:不详难度:| 查看答案
“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示。
(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量     (选填“小”或“大”)得多。

(2)图2为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,并且量出相邻两计数点间的距离。打计数点3时小车的速度大小为       m/s,小车运动的加速度大小为       m/s2
题型:不详难度:| 查看答案
图一中螺旋测微器读数为           mm。图二中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为           cm。

(2)发光晶体二极管是用电器上做指示灯用的一种电子元件.它的电路符号如图甲所示,正常使用时,带“+”号的一端接高电势,带“一”的一端接低电势.某同学用实验方法探究二极管的伏安特性曲线,现测得它两端的电压U和通过它的电流I的数据如表中所示.

①在图乙中的虚线框内画出实验电路图.(除电源、开关、滑动变阻器外;实验用电压表V:
内组Rv约为10k,电流表mA;内阻RA约为100
②在图(丙)中的小方格纸上用描点法画出二极管的伏安特性曲线.
③根据②中画出的二极管的伏安特性曲线,简要说明发光二极管的电阻与其两端电压的关系:                                                                            
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.