“探究力的平行四边形定则”的实验情况,如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1） - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

“探究力的平行四边形定则”的实验情况,如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（1）图乙中的

与

两力中，方向一定沿AO方向的是　
（2）本实验采用的科学方法是( )

A．理想实验法

B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法

答案

（1）

（2）( B )

解析

（1）因为F是根据平行四边形定则画出来的，可以与AO不在同一方向，但F′是实际拉力的方向，应一定沿AO方向；
（2）因为是用一个力代替两个力的效果，选项B正确

核心考点

试题【“探究力的平行四边形定则”的实验情况,如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]

举一反三

“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示。
（1）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多。

（2）图2为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，并且量出相邻两计数点间的距离。打计数点3时小车的速度大小为 m/s，小车运动的加速度大小为 m/s²。

题型：不详难度：| 查看答案

图一中螺旋测微器读数为 mm。图二中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为 cm。

（2）发光晶体二极管是用电器上做指示灯用的一种电子元件．它的电路符号如图甲所示，正常使用时，带“+”号的一端接高电势，带“一”的一端接低电势．某同学用实验方法探究二极管的伏安特性曲线，现测得它两端的电压U和通过它的电流I的数据如表中所示．

①在图乙中的虚线框内画出实验电路图．（除电源、开关、滑动变阻器外；实验用电压表V：
内组Rv约为10k

，电流表mA；内阻RA约为100

）
②在图（丙）中的小方格纸上用描点法画出二极管的伏安特性曲线．
③根据②中画出的二极管的伏安特性曲线，简要说明发光二极管的电阻与其两端电压的关系：．

题型：不详难度：| 查看答案

在研究平抛运动的实验中：
（1）．下列哪些因素会使“研究物体平抛运动”实验的误差增大（）

A．小球与斜槽之间有摩擦

B．安装斜槽时其末端不水平

C．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点

D．根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离点O较远

（2）．一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离Δx相等的三点a、b、c,量得Δx="0.10" m，又量得它们之间的竖直距离分别为h₁="0.10" m，h₂="0.20" m，取g="10" m/s²，利用这些数据可以求出：
①物体被抛出时的初速度为____________m/s;
②物体经过点b时的竖直速度为____________m/s.

题型：不详难度：| 查看答案

（8分）在“研究单摆周期和摆长的关系”实验中：

（1）已有器材如下：铁架台（带铁夹）、中心有孔的小金属球、约1m
长的细线、米尺和游标卡尺，实验还缺少的器材是。
（2）某同学按如图所示的装置进行实验，甲乙两图是从不同角度对同一装置拍摄所得的效果图，甲图为摆球静止在平衡位置的情形，乙图为摆球振动过程中某一时刻的情形，请指出该同学的实验装置或实验操作中2个不妥之处：
① ②

题型：不详难度：| 查看答案

（6分）（2012年2月济南检测）右图是一位同学做“探究动能定理”的实验装置图。

（1）让一重物拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，然后取纸带的一段进行研究。该同学测定重力做功和物体动能的增加量时，需要用刻度尺测量这一段的　　　　，并计算重物在这一段运动的初速度和末速度。
（2）该同学计算了多组动能的变化量△E_k，画出动能的变化量△E_k与下落的对应高度h的关系图象，在实验误差允许的范围内，得到的△E_k－h图应是如下的　　　图。

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点