题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
核心考点
试题【如图实-2-7所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,则可以】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
与F2的合力F方向略向左偏,如图实-2-8所示,但F大于等于F′,引起这一
结果的原因可能是F1的大小比真实值偏________,F1的方向使它与F2的夹角比真
实值偏________.
图实-5-19
甲.______mm 乙.______cm
图实-3-10
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________不变,用钩码所受的重力作为
________,用DIS测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组
数据可画出a-F关系图线(如图实-3-11所示).①分析此图线的OA
段可得出的实验结论是 _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 ( )
A.小车与轨道之间存在摩擦 |
B.导轨保持了水平状态 |
C.所挂钩码的总质量太大 |
D.所用小车的质量太大 |
① ② ③ 。
(2)该同学调好实验装置、改进错误后,接通电源打出如下一条纸带,从0点开始第5个点取一个计数点,并量得s1=1.22cm,S2=2.00cm,S3=2.78cm,S4=3.62cm,S5=4.40cm,S6=5.18cm.试求出此时小车的加速度a= m/s2 .
A.在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示,根据平行四边形定则作图求出合力F; |
B.只用一个测力计,通过细绳把橡皮筋拉同样长度; |
C.记下两个测力计F1和F2的读数,并且记录它们的方向; |
D.在水平放置的木板上,垫一张白纸,把橡皮筋的一端固定在板上P点,用两条细绳连接在橡皮筋的另一端,通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O,并记下此位置,如图所示; |
F.改变两测力计拉力的大小和方向,多次重复实验,从实验得出结论。
(1)上述实验步骤中有一步骤有明显的错误,这个步骤是 (填选项前的字母); 正确的操作应为 。
(2)将以上实验步骤按正确顺序排列,应为 (填选项前的字母)。
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